Covid-19 Pandemisinde Üniversite Öğrencilerinin Umut Düzeyleri

Mansur, Fatma; Doğuç, Ece

doi:10.52528/genclikarastirmalari.845716

Cited by 4 publications

(2 citation statements)

References 43 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Öğrencilerde en çok endişe yaratan durumlar arasında mezuniyet sonrası ne yapacağını bilememe ve başarılı olma baskısı tanımlanmıştır (9). Özellikle son sınıf öğrencilerinin korku, kaygı, kendilerini yük altında ve köşeye sıkışmış hissetme durumlarının fazla olduğu görülmüştür (10). Uygulamada eksikliği olan öğrencilerin baskı hissettiği bilinmektedir (11).…”

Section: Introductionunclassified

“…Katılımcıların iş umudu ortalamanın üzerindedir. Mansur ve Doğuç'un (10) çalışmasında da öğrencilerin genel umut düzeylerinin ortalamanın üzerinde olduğu, gelecek planlarının bulunduğu, yaşamın anlamı ve amacına dair inançlarının olduğu ve kendi geleceklerini inşa etme konusunda kararlı oldukları belirtilmiştir. Pandemi öncesi öğretmen adayı öğrencilerle yapılan bir çalışmada ise iş umudunun bu çalışmadan daha yüksek olduğu (114,7±18,74) belirlenmiştir.…”

Section: Introductionunclassified

See 1 more Smart Citation

Covid-19 Pandemi̇si̇nde Hemşi̇reli̇k Son Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Kari̇yer Endi̇şeleri̇ Ve İş Umutlari

Arslan

KÜÇÜK

AYDIN³

et al. 2022

SBGY

View full text Add to dashboard Cite

Amaç: Çalışmanın amacı, COVID-19 pandemisinde hemşirelik son sınıf öğrencilerinin kariyer endişeleri ve iş umutlarının belirlenmesidir. Bireyler ve Yöntem: Tanımlayıcı türde olan çalışma, 91 hemşirelik son sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Yetişkin Kariyer Endişeleri Ölçeği Kısa Formu ve İş Umudu Ölçeği kullanılmıştır. Veriler online olarak toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS 26.0 paket programında tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklem t testi, One way Anova testi, pearson korelasyon testi kullanılarak yapılmıştır. Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 22,6±1,35 yıldır ve %75,8’i kadındır. Katılımcıların %59,3’ü teorik bilgisini kısmen yeterli bulurken, %27,5’i yetersiz bulmuştur. Ayrıca katılımcıların %53,8’i uygulama becerilerini yetersiz bulmuştur. Kariyer endişeleri toplam puan ortalaması 31,1±7,42 ve iş umudu toplam puan ortalaması 105,7±20,88 olarak belirlenmiştir. Gelir düzeyi ile kariyer endişeleri ve iş umudu arasında istatistiksel olarak anlamlı sonuç bulunmuştur. Ayrıca uzaktan eğitim için uygun ortama sahip olmayan ve uygulama becerini yetersiz olarak değerlendiren katılımcıların daha fazla kariyer endişesi yaşadığı belirlenmiştir. Korelasyon analizine göre ise kariyer endişeleri ve iş umutları arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur (r = -0,323; p= 0,002). Sonuç: Yapılan çalışmada pandemi döneminde eğitim alan hemşirelik son sınıf öğrencilerinin kariyer endişelerinin ve iş umutlarının ortalamanın üzerinde olduğu belirlenmiştir. Katılımcıların kariyer endişelerinin artmasına rağmen iş umutlarının yüksek olması olumlu bir durum olarak değerlendirilmiştir. Bu bağlamda, pandemi döneminde mezun olan hemşirelerle çalışacak yöneticilere yaşam boyu öğrenme odaklı gelişim programları hazırlamaları ve oryantasyon sürelerini eğitimde ortaya çıkan aksaklıklar göz önünde bulundurularak planlanmaları önerilmektedir.

show abstract

Section: Introductionunclassified

Covid-19 Pandemi̇si̇nde Hemşi̇reli̇k Son Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Kari̇yer Endi̇şeleri̇ Ve İş Umutlari

Arslan

KÜÇÜK

AYDIN³

et al. 2022

SBGY

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Physical activity, anxiety, depression, and coping in Turkish men and women during the first wave of COVID-19

Filiz,

Özyol,

Güven

et al. 2024

Cad. Saúde Pública

View full text Add to dashboard Cite

A need exists to better understand the relationships between COVID-19, coping behaviors, physical activity and stress, and COVID-19’s impact on way of life. A cross-sectional study design was used to examine adult physical activity, hope, depression, anxiety, and coping status by gender during the COVID-19 pandemic, and to determine the impact of these variables on the coping process. The study also examined the effect of gender on the relation between physical activity and dependent variables. A global survey instrument was used in this study, including 1,400 Turkish adults. This study identified significant gender-based differences regarding physical activity, hope, depression, anxiety, and coping status of adults, although no significant gender-based difference was found regarding hope scores. Furthermore, physical activity directly influenced coping (β = 0.10), hope (β = 0.12), and anxiety (β = -0.08). Hope directly and positively influenced coping (β = 0.45) and directly and negatively influenced anxiety (β = -0.25) and depression (β = -0.28). Moreover, gender did not directly affect physical activity, but it was associated with decreased coping and increased depression and anxiety. Finally, gender had no effect on the relation between physical activity and hope, coping, depression, and anxiety (p > 0.01). These outcomes support the critical importance of physical activity and hope when coping with COVID-19 regardless of gender.

show abstract

Hope in Pandemic Days: Romantic Relationship, Gender Roles and Subjective Well-Being

Saçar,

Zeren

2024

Türk Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Hope is defined as the motivation to set goals that are expected to be realized in the future and to achieve these goals. The aim of this study was to determine the correlation between hope with differentials of gender, romantic relationship, income level and age, and to find out what extend attitudes towards gender roles and subjective well-being predict hope. Five hundred and eighty-eight people with an average age of 30 participated in the study. According to the results hope did not differ significantly according to gender, the levels of hope of those who were engaged or married were significantly higher than those who did not have a romantic relationship, it has been observed that the increase in age and income level also increases hope. In addition to all these, it has been determined that having an egalitarian approach towards gender roles and subjective well-being also predicts hope.

show abstract

Covid-19 Pandemisinde Üniversite Öğrencilerinin Umut Düzeyleri

Cited by 4 publications

References 43 publications

Covid-19 Pandemi̇si̇nde Hemşi̇reli̇k Son Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Kari̇yer Endi̇şeleri̇ Ve İş Umutlari

Covid-19 Pandemi̇si̇nde Hemşi̇reli̇k Son Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Kari̇yer Endi̇şeleri̇ Ve İş Umutlari

Physical activity, anxiety, depression, and coping in Turkish men and women during the first wave of COVID-19

Hope in Pandemic Days: Romantic Relationship, Gender Roles and Subjective Well-Being

Contact Info

Product

Resources

About