2015
DOI: 10.4067/s0718-48082015000300001
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Coping styles and vulnerability to eating disorders in adolescent girls, by age

Abstract: Estrategias de afrontamiento y vulnerabilidad a los trastornos de la conducta alimentaria, en chicas adolecentes, en función de la edad Natàlia Mas phD student, Department of personality, assessment, and psychological treatment, Abstract the main goal of the study is to explore the relationship between coping styles and vulnerability to eating disorders in a sample of adolescent girls, according to their age. the sample comprises 1396 girls, aged 13 to 18, who completed the eating Disorders inventory-3 (eDi-3)… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2019
2019
2021
2021

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(1 citation statement)
references
References 28 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Bajo el término regulación emocional se hace referencia a los procesos mediante los que influimos en las emociones que experimentamos y en cómo y cuándo las expresamos (Gross, 2015). La evidencia hasta la fecha señala que las respuestas a los estados emocionales, más que los estados emocionales en sí mismos, están relacionadas con el ajuste psicológico (Flores & Delgado, 2015;Mas, Fusté, García-Grau & Bados, 2015) y con la emergencia y el mantenimiento de los trastornos emocionales (Aldao, Nolen-Hoeksema & Schweizer, 2010). Por otra parte, se ha documentado un elevado estrés durante la adolescencia, además de un incremento en las conductas de riesgo y una mayor presencia de trastornos psicológicos (Allen & Sheeber, 2008).…”
Section: Introductionunclassified
“…Bajo el término regulación emocional se hace referencia a los procesos mediante los que influimos en las emociones que experimentamos y en cómo y cuándo las expresamos (Gross, 2015). La evidencia hasta la fecha señala que las respuestas a los estados emocionales, más que los estados emocionales en sí mismos, están relacionadas con el ajuste psicológico (Flores & Delgado, 2015;Mas, Fusté, García-Grau & Bados, 2015) y con la emergencia y el mantenimiento de los trastornos emocionales (Aldao, Nolen-Hoeksema & Schweizer, 2010). Por otra parte, se ha documentado un elevado estrés durante la adolescencia, además de un incremento en las conductas de riesgo y una mayor presencia de trastornos psicológicos (Allen & Sheeber, 2008).…”
Section: Introductionunclassified