Contrapontos para a Educação Física: a relação esporte, movimento e experiência

Abstract

Neste ensaio, propomo-nos a discutir as possíveis relações do movimento humano, presentes no esporte e na experiência. Concebemos a dominação do corpo e do movimento a partir do esporte, para chegarmos à discussão dos sentidos atribuídos à prática esportiva. Apresentamos algumas considerações e alternativas a serem pensadas em relação à dimensão da experiência no movimento e no ensino a partir da perspectiva do “se-movimentar”, com exemplos de algumas práticas. Consideramos que a abertura para a experiência pode possibilitar um reencontro com o prazer da prática esportiva, valorizando dimensões sensíveis do “se-movimentar”. Essa perspectiva nos dá indicativos de que a experiência pode aparecer no processo educativo não somente como um meio, mas também como finalidade educativa e formadora. Palavras-chave: Esporte; Movimento; Experiência

Mercado de trabalho em educação fisica

“…É neste sentido que Barros (1993), ao ressaltar a preparação profissional como condição necessária à prestação de serviços em Educação Física e Esporte, procura chamar a atenção "... à necessidade do domínio do conjunto de conhecimento específico que sustentam a prática profissional e mostrar a natureza dinâmica desses conhecimentos e a exigência de atualização e dedicação... " (p. 15). Faria Júnior et.…”