Consumo de alcohol en escolares: descenso de la edad de inicio y cambios en los patrones de ingesta

Espada, José P.; Carrillo, Francisco Xavier Méndez; Montesinos, María Dolores Hidalgo

doi:10.20882/adicciones.625

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“…También destaca la falsa percepción de control sobre la conducta, a pesar de llegar a reconocer su incapacidad para manejarla en situaciones puntuales, y el influjo intermedio que ejerce la presión social. vadas de alcohol, realizada durante pocas horas, principalmente en momentos de ocio de fin de semana, con algún grado de pérdida de control y con períodos de abstinencia entre episodios (Anderson y Baumberg, 2006;Bloomfield, Stockwell, Gmel y Rehm, 2003;Calafat, 2007;Cortés, Espejo y Giménez, 2007Espada, Méndez e Hidalgo, 2000;Farke y Anderson, 2007;Institute of Alcohol Studies, 2007;Kuntsche, Rehm y Gmel, 2004;OED, 2007). Este patrón de consumo ha sido denominado en la literatura anglosajona binge drinking y como criterio más aceptado supone beber, al menos una vez al mes, 5 o más UBEs los varones (en España la Unidad de Bebida Estándar = 10gr de alcohol que equivale a una cerveza o medio whisky) y 4 ó más las mujeres, durante un intervalo de 2 horas (NIAAA, 2004).…”

Section: Objetivos Y Métodounclassified

Beliefs associated with heavy consumption of alcohol among adolescents / Creencias asociadas al consumo intensivo de alcohol entre adolescentes

Tomás¹,

Espejo²,

Giménez³

et al. 2011

HAAJ

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RESUMEN Objetivos y métodoEn este trabajo se evalúan diferentes determinantes cognitivos que llevan a 136 estudiantes de enseñanza secundaria (Media=16.6 años; d.t.=1.17 años) a realizar un consumo intensivo de alcohol (>60 g. varones y >40 g. mujeres, en 2 horas), utilizando como marco de referencia la Teoría del Comportamiento Planificado (Ajzen, 1985).Resultados En líneas generales, se aprecia una sobreestimación de consecuencias positivas derivadas de este consumo unido a una infravaloración del deterioro psicosocial. También destaca la falsa percepción de control sobre la conducta, a pesar de llegar a reconocer su incapacidad para manejarla en situaciones puntuales, y el influjo intermedio que ejerce la presión social.

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Section: Objetivos Y Métodounclassified

Beliefs associated with heavy consumption of alcohol among adolescents / Creencias asociadas al consumo intensivo de alcohol entre adolescentes

Tomás¹,

Espejo²,

Giménez³

et al. 2011

HAAJ

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“…En 2016 y de acuerdo a la ENCODAT este porcentaje de las personas que consumieron alcohol por primera vez a los 17 años o menos de edad disminuyó a 53.1%; y en cuanto al sexo los porcentajes se matuvieron igual en 2016. Diversas investigaciones han estudiado el inicio del consumo de alcohol en adolescentes como indicador de consumo problemático (11,(15)(16)(17)(18), sin embargo, son escasas las publicaciones que analicen las implicaciones y consecuencias del inicio temprano del consumo de alcohol (19)(20)(21)(22). En este estudio se planteó como objetivo identificar la asociación entre la edad de inicio del consumo de alcohol con el patrón de consumo y el consumo problemático en pacientes lesionados.…”

Section: Introductionunclassified

Edad de inicio y consumo de alcohol en pacientes lesionados atendidos en los Servicios de Urgencias en XALAPA, MÉXICO

Gogeascoechea-Trejo

Blázquez-Morales

Pavón-León

et al. 2019

Rev. Salud Pública (Córdoba)

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Objetivo: Identificar la asociación entre la edad de inicio del consumo de alcohol con el patrón de consumo y el consumo problemático en pacientes lesionados.Método: Estudio transversal en lesionadosatendidos en el servicio de urgencias de dos hospitales públicos y que reportaron consumo de alcohol alguna vez en la vida. Variables: sexo, edad de inicio, consumo de alcohol antes de la lesión, patrón de consumo en el último año y consumo problemático. Resultados: Se incluyeron 354 pacientes, la media de edad de inicio del consumo de alcohol fue 17±4 años. Se observaron diferencias significativas entre la edad de inicio con: sexo (p=0.006), consumo de alcohol antes de la lesión (p=0.001) y consumo problemático (p=0.001). Conclusión: En el presente estudio se observó que a menor edad de inicio del consumo de alcohol mayor consumo problemático y un patrón de consumo alto y consuetudinario. Es necesario establecer estrategias específicas de intervención para la reducción del consumo de alcohol a edades tempranas.

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“…El abuso de sustancias conlleva numerosas consecuencias negativas en diferentes áreas de la vida del adolescente, como pueden ser problemas de rendimiento académico, embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, problemas de aprendizaje y memoria, accidentes de tráfico, problemas legales y afectivos, muertes por suicidio y problemas familiares y económicos (De Bellis et al, 2000;Espada, Méndez e Hidalgo, 2000;Masten y Faden, 2008; Observatorio Español sobre Drogas, 2008).…”

Section: Introductionunclassified

Comparación de distintas estrategias para la modificación de la actitud hacia el consumo de drogas en escolares

Espada

Serrano

Orgilés

et al. 2017

EJREP

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Introducción. La evaluación de programas escolares de prevención de drogodependencias indica distintos grados de eficacia según la estrategia utilizada. El objetivo de este trabajo es analizar distintos tipos de intervención preventiva para modificar la actitud hacia las drogas en adolescentes.Método. Se utilizó un diseño cuasi-experimental con cinco condiciones: dos programas de prevención específica (Programa Saluda y Programa Life Skills Training), un programa de Educación para la salud, un grupo de Atención Placebo y un grupo de control sin intervención.Resultados. El Programa Saluda y el programa Life Skills Training mejoraron los resultados frente al grupo de Atención Placebo y el grupo sin intervención sobre la intención de consumo de alcohol. El análisis de los tamaños del efecto en la actitud ante las drogas indica que el programa Saluda produce mayores cambios actitudinales en comparación con los demás grupos. Discusión y Conclusiones.Se discuten los hallazgos alcanzados y las implicaciones en futuras investigaciones sobre el efecto de los programas en la actitud hacia las drogas y su consumo.Palabras Clave: actitudes, adolescencia, drogodependencias, evaluación de programas, prevención escolar.Recibido: 11/05/10 Aceptación Inicial: 12/05/10 Aceptación Definitiva: 09/09/10Comparación de distintas estrategias para la modificación de la actitud hacia el consumo de drogas en escolares

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Consumo de alcohol en escolares: descenso de la edad de inicio y cambios en los patrones de ingesta

Abstract: Consumo de alcohol en escolares: descenso de la edad de inicio y cambios en los patrones de ingesta.ESPADA SÁNCHEZ, J. P.; MÉNDEZ CARRILLO, F. X.; HIDALGO MONTESINOS, M. D.

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Beliefs associated with heavy consumption of alcohol among adolescents / Creencias asociadas al consumo intensivo de alcohol entre adolescentes

Beliefs associated with heavy consumption of alcohol among adolescents / Creencias asociadas al consumo intensivo de alcohol entre adolescentes

Edad de inicio y consumo de alcohol en pacientes lesionados atendidos en los Servicios de Urgencias en XALAPA, MÉXICO

Comparación de distintas estrategias para la modificación de la actitud hacia el consumo de drogas en escolares

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