Construcción y valoración de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Expectativas hacia el Alcohol para Niños de Argentina (CEA-N)

Abstract

A new measure of positive and negative alcohol expectancies for children aged 8 to 12 years was developed and validated. Study 1: 117 children answered a structured open-format question to provide information regarding the effects of alcohol use that they anticipate. The pool of items obtained was analyzed by a group of three experts according to the following criteria: item correspondence with two different theoretical models and item semantic clarity. Following analysis of the agreement between judges, a set of 55 items was obtained. Study 2: 209 children answered the Alcohol Expectancy Questionnaire for Children (CEA-N). Internal structure was analyzed through the use of exploratory factor analysis. A principal components analysis with oblimin rotation yielded a five-factor structure. The measure was found to demonstrate good internal consistency for the global and "risk and aggression" scales, and moderate internal consistency for the remaining four scales: sociability, relaxation, courage and negative mood. These results indicate that the CEA-N is a valid and reliable measure for assessing alcohol expectancies in Argentinean children.

Analyses of factors that influence alcohol use among children: a prospective path analysis / Análisis de factores que influyen sobre el uso de alcohol de niños: un path análisis prospectivo

“…Reconocimiento de bebidas alcohólicas: para evaluar la capacidad de los niños para distinguir entre bebidas con y sin alcohol, se empleó una pregunta de reconocimiento de bebidas alcohólicas (más detalles de este procedimiento en Pilatti, Godoy y Brussino, 2010).…”

“…Cuestionario de Expectativas hacia el Alcohol para Niños (CEA-N; Pilatti et al, 2010): 30 ítems agrupados en cinco escalas que valoran los efectos positivos (sociabilidad, relajación, coraje con sentimientos de seguridad y confianza) y negativos (riesgo y agresividad, percepción de estados negativos) que los niños anticipan como consecuencia del consumo de alcohol de las personas. Para completar el cuestionario, cada niño respondió con una escala de Lickert de cinco opciones de respuesta cuántas veces después de tomar alcohol las personas se sienten y se comportan del modo que describe cada ítem.…”

Propiedades psicométricas del Cuestionario de Expectativas hacia el consumo de alcohol (AEQ-A) en estudiantes de psicología de Mar del Plata, Argentina

“…A la fecha, en Argentina solo se ha realizado una validación del AEQ-A (Pilatti, Godoy, & Brussino, 2010) en niños y adolescentes, pero las prácticas de consumo son diferentes a las de los universitarios ya que estos últimos suelen exponerse a situaciones de mayor riesgo.…”

Análisis factorial confirmatorio del Cuestionario SA-45 en una muestra mexicana

“…Aunque la mayor parte de los instrumentos clínicos de autoinforme se han diseñado para la evaluación de constructos psicopatológicos más o menos específicos (e.g., Belloch, Reina, García-Soriano y Clark, 2009;Pilatti, Godoy y Brussino, 2010;Sandín, Chorot, Santed y Valiente, 2002;Sandín, Chorot, Valiente y Lostao, 2009), también se han utilizado para determinar la sintomatología de aspectos más globales del individuo (e.g., Derogatis, 1990;Fonseca, Paino, Lemos y Muñiz, 2011;). El Symptom Checklist 90 (SCL-90;Derogatis, 1990Derogatis, , 1994Derogatis, Lipman y Covi, 1973), en sus diversas revisiones, es uno de los instrumentos de autoinforme de evaluación global de psicopatología más utilizado a nivel internacional, habiendo sido empleado con éxito en la investigación y en la práctica clínica para diferenciar entre diversas manifestaciones o trastornos psicopatológicos, para evaluar los cambios terapéuticos, en estudios de cribado, en investigaciones sobre calidad de vida, y para obtener indicadores globales de gravedad psicopatológica (Derogatis, 1994;Gempp y Avendaño, 2008;Hard, Gerbershagen y Franke, 2000;Jin et al, 2010;López, Fernández y Becoña, 2009;Strauman y Wetzler, 1992;Sandín, Chorot, Valiente, Lostao y Santed, 2002;Schmitz et al, 2000;Strauman y Wetzler, 1992).…”