Conocimiento y su influencia en la salud sexual y reproductiva de estudiantes de primer año de Licenciatura en Enfermería

Abstract

Objetivo: identificar la influencia del conocimiento en la salud sexual y reproductiva de las estudiantes de enfermería de nuevo ingreso universitario durante el año 2018. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo y observacional, que empleó un cuestionario de preguntas abiertas dirigidas a una muestra aleatoria de 84 estudiantes de enfermería del Instituto Especializado en Profesionales de la Salud, centro regional de San Miguel. Resultados: las adolescentes mostraron conocimientos básicos sobre derechos sexuales y reproductivos, e identificaron prácticas de riesgos; no obstante, en su mayoría no tienen actividad sexual coital, aunque sí valoran la importancia de empoderarse de sus derechos e implementar las prácticas preventivas adecuadas. Conclusiones: las estudiantes de enfermería son vulnerables en cuanto a sus derechos reproductivos, en virtud de su contexto, y a pesar de tener conocimientos sobre ellos, el papel ejercido por la cultura patriarcal determina sus prácticas concretas.