Condições de trabalho e renormalizações nas atividades das enfermeiras na saúde da família

Bertoncini, Judite Hennemann; Pires, Denise Elvira Pires de; Scherer, Magda Duarte dos Anjos

doi:10.1590/s1981-77462011000400008

Cited by 24 publications

(23 citation statements)

References 9 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Several studies 7,8,27 pointed out how inadequate working conditions hamper the achievements of proposed policy goals. In spite of efforts by SES/DF to implant the HFS as a model, those efforts were not in sync with the changes needed in the rest of levels of care, thus not ensuring an appropriate network that may encompass the reorganization of PHC 28 .…”

Section: Comunicação Saúde Educação 2016; 20(58):691-702mentioning

confidence: 99%

Cursos de especialização em Saúde da Família: o que muda no trabalho com a formação?

Scherer

Oliveira²,

Carvalho

et al. 2016

Interface (Botucatu)

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

The persistence of bio-medically oriented practices and the mismatch between training and work are identified as the challenges for the rolling out of Primary Health Care (PHC) in Brazil.This paper analyzes work changes in PHC after following specialization level training courses on community and family health, from the point of view of the trained professionals. It is a qualitative study carried on from 2011 to 2013 in the Federal District (DF) involving doctors, nurses and dentists. Data was collected with the use of digital questionnaires, semistructured interviews and focal groups. From the thematic content analysis, two categories emerged: "a universe of knowledge has opened up" and a "new way of doing things in an adverse working environment". The context of the PHC in DF is a constraint but the training had the potential to generate professional competences. Teamwork has been neglected in professional training [12][13][14] in spite of the ample consensus of its fundamental role in implementing comprehensive actions. COMUNICAÇÃO SAÚDE EDUCAÇÃO 2016; 20(58):691-702The contradictions between professional practices and training call for revisiting the educational strategies 15 to incorporate the dialectic relations between labor and education. Complexity of health issues and of the actions that such issues demand, show the urgent need to develop pedagogic processes encompassing political, organizational and operational competences at all levels of the health system, thus breaking apart with the point of view that looks down on PHC while overrating technologically dense techniques developed in the secondary and tertiary levels of health care.It is therefore a main task to put together teams able to act in synergy with different social policies and existing resources, taking into account the multiple factors that affect the quality of life of populations, and at the same time the imperatives of universal and democratic access to health, the interactions with other levels of care, the working conditions and the diversity of stakeholders that are needed to make SUS a reality. To effectively implant a model that goes beyond the biomedical approach, there is a need to make changes in the day-by-day context of work and in the professionals' mindset about the mode of production in health.In this context, an array of graduate courses have being supported through grants of the Ministries of Health and Education since the 90's as a strategy to train professionals able to perform competently in HFS, following the NPPHC.Working in PHC, using knowledge and practices to face problems that are frequently rooted outside the health area, demands specific competence. This competence may be characterized as a dialectic combination of different ingredients that integrate how to act, i.e. "the mastery of the precedent norms" 16 , to be willing to act, " to be motivated to adhere to a collective project" and to be able to act, " to be capable of facing the environment's restrictions" 17.Taking into account the fact that there is no...

show abstract

Section: Comunicação Saúde Educação 2016; 20(58):691-702mentioning

confidence: 99%

Cursos de especialização em Saúde da Família: o que muda no trabalho com a formação?

Scherer

Oliveira²,

Carvalho

et al. 2016

Interface (Botucatu)

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Quando os enfermeiros são impedidos de realizarem suas atividades, eles se vêem diante do confronto entre agir, de um lado, em função das necessidades de saúde da população, transgredindo ou inventando, e, de outro, das imposições da norma que limitam sua atuação (11) . Relações e condições de trabalho são fundamentais para a equipe, visto que diariamente realizam muitas atividades, muitas destas de alta complexidade, colocando muitas vezes em risco a própria vida dos integrantes da equipe (12) .…”

Section: Dentro Das Nossas Atribuições (30)unclassified

“…A literatura registra que o trabalho da enfermagem possui três dimensões: o cuidar, o gerenciar e educar (11) . Ao tratar do como o trabalho é realizado pelo enfermeiro, os participantes da pesquisa mencionaram ações de cuidado ("presta atendimento") e do tipo gerencial ("organiza a situação" para o cuidado).…”

Section: Dentro Das Nossas Atribuições (30)unclassified

O Que Pensam Os Enfermeiros Do Samu Sobre O Seu Processo De Trabalho

Luchtemberg¹,

Pires

2015

Cogitare Enferm.

View full text Add to dashboard Cite

RESUMO:Objetivou-se identificar a percepção de enfermeiros de um Serviço de Atendimento Móvel de Urgência sobre o seu processo de trabalho em um estado da região sul do Brasil. Estudo exploratório descritivo realizado entre janeiro e março de 2014. Os dados foram coletados com 63 enfermeiros utilizando um instrumento com perguntas fechadas e abertas. Para a análise dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo e a teorização de Karl Marx para interpretar as formulações dos enfermeiros. As categorias analisadas foram: o trabalho no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência -a descrição das atividades, processo de trabalho no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência e o que orienta o agir profissional. Considerando-se o entendimento de trabalho e elementos do processo de trabalho no materialismo histórico-dialético, os resultados da pesquisa aproximam-se desta fundamentação teórica. Conclui-se que reflexões obtidas, a partir das análises das categorias, podem ser úteis para a qualificação da assistência neste campo. DESCRITORES: Ambulâncias; Serviços médicos de emergência; Enfermeiros; Trabalho. O QUE PENSAM OS ENFERMEIROS DO SAMU SOBRE O SEU PROCESSO DE TRABALHO* WHAT DO NURSES OF THE SAMU (MOBILE EMERGENCY CARE SERVICE) THINK ABOUT THEIR WORK PROCESS ABSTRACT:The purpose of the present study was to determine the way nurses of a Mobile Emergency Care Service (SAMU) perceive their work process, in a state of the Southern region of Brazil. Descriptive-exploratory study conducted between January and March 2014. Data from 63 nurses was collected through an instrument with close-ended and open-ended questions. Content analysis and critical theorization of Karl Marx to interpret the nurses' statements. The assessed categories were work in the Mobile Emergency Care Service -description of the activities, work process at the Mobile Emergency Care Service and what guides the professional actions taken. Given the nurses' understanding of work and the elements of work process in the light of dialectical and historical materialism, the results obtained in this study were found to be connected with this theoretical foundation. It is concluded that the reflections made during the analysis of the referred categories can be useful to improve nursing care in this field.

show abstract

“…Sendo assim, nota-se que as práticas de enfermagem pressupõem o entendimento de que a enfermagem, enquanto prática social, busca responder às necessidades sociais e de saúde de determinado tempo e espaço social (4) . Pode-se perceber que as enfermeiras possuem inúmeras funções enquanto profissionais integrantes da equipe de ESF, mas aponta-se que há precarização do trabalho de enfermagem, o qual acarreta sobrecarga física e psíquica, pois atuam com pouca possibilidade de desenvolver o trabalho seguindo os parâmetros profissionais, dificultando a utilização da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), que trata da organização das informações referentes às atividades desenvolvidas pelo profissional enfermeiro em favor de uma assistência individual, integral e resolutiva ao paciente, e algumas vezes com desvio de função (5) . Vale ressaltar que o objetivo do acompanhamento pré-natal é assegurar o desenvolvimento da gestação, permitindo o parto de um recém-nascido saudável, sem impacto para a saúde materna, inclusive abordando aspectos psicossociais.…”

Section: Introductionunclassified

A influência da sobrecarga de trabalho do enfermeiro na qualidade da assistência pré-natal

Wisniewski¹,

Gróss²,

Bittencourt³

2014

RBPS

View full text Add to dashboard Cite

Condições de trabalho e renormalizações nas atividades das enfermeiras na saúde da família

Cited by 24 publications

References 9 publications

Cursos de especialização em Saúde da Família: o que muda no trabalho com a formação?

Cursos de especialização em Saúde da Família: o que muda no trabalho com a formação?

O Que Pensam Os Enfermeiros Do Samu Sobre O Seu Processo De Trabalho

A influência da sobrecarga de trabalho do enfermeiro na qualidade da assistência pré-natal

Contact Info

Product

Resources

About