Condições De Qualidade Das Redes Municipais De Ensino Fundamental No Brasil

Condições de qualidade das redes municipais de ensino fundamental no Paraná

“…Além disso, a diferença entre o resultado do município de maior indicador, para o de menor indicador, é de 0,51 pontos, ou seja, trata-se também da segunda maior diferença quando comparado ao ICP e ICME, evidenciando um cenário de desigualdade que se confirma ao observar o alto desvio padrão indicador. As condições de gestão, a nível nacional, conforme Silva (2017), corresponde a categoria onde há maior disparidade de resultados, quadro este que não se estende para o cenário dos municípios do Estado do Paraná, onde o indicador de maior disparidade é o ICME.…”

“…Para visualizar na íntegra os questionários de contexto do Saeb fomentadores do ICQ acessar: <http://provabrasil.inep.gov.br>.3 As questões dos questionários de contexto da Prova Brasil selecionadas para a composição do ICQ, bem como a quantificação das respostas de cada uma delas estão descritas emSilva (2017).…”