Comunitarismo, sociedade civil e a reforma da educação na era FHC (1995-2002)

Abstract

RESUMOEste artigo discute a relação entre as reformas da educação e a concepção de sociedde civil na era FHC, a partir de uma crítica ao comunitarismo. Apontamos que a concepção de formação humana pressuposta nas reformas do período em questão, voltada para a aprendizagem do trade off econômico e moral (ajudar os pobres como forma de compensar os benefícios recebidos pela sociedade, como o emprego, bolsas de estudos) coaduna-se com o neoliberalismo e com o reforço da histórica cisão "moral" da sociedade brasileira. PALAVRAS-CHAVEComunitarismo; Valores liberais; Reforma educacional; Governo brasileiro (1995)(1996)(1997)(1998)(1999)(2000)(2001)(2002) COMMUNITARIANISM, CIVIL SOCIETY AND THE EDUCATION REFORMS IN BRAZIL DURING THE FERNANDO HENRIQUE CARDOSO GOVERNMENT (1995-2002) ABSTRACT This paper argues the relationship between education reforms and the civil society conception in Brazil during the Fernando Henrique Cardoso government