Comunicación de medidas sanitarias de distanciamiento por COVID-19 en medios de comunicación: Un análisis cualitativo

Campillay, Maggie Campillay; Videla, Carmen Burgos; Calle-Carrasco, Ana; Galleguillos, Fabián Araya; Araya, Pablo; Mackay, Verónica Anguita

doi:10.5027/psicoperspectivas-vol20-issue3-fulltext-2231

Cited by 6 publications

(4 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…El rol de los lideres, los tonos, el uso de recursos de autoridad y atribuciones de responsabilidad presentaron una distribución desigual entre el gobierno y la población. Por su parte, Campillay et al, (2021), estudiaron el efecto de la comunicación masiva de al menos 63 noticias obtenidas de medios formales en internet en Chile, durante el periodo de abril y mayo de 2020. Los resultados obtenidos señalaron que los medios de comunicación formales fueron positivos en la divulgación de información por expertos, la interpelación cívica de los ciudadanos y el señalamiento del deterioro de la salud, entre ellas, la salud mental de la población.…”

Section: Discussionunclassified

Comunicación de riesgo para la salud por crisis sanitaria de COVID-19

Pauca

2023

BMSA

View full text Add to dashboard Cite

Coronavirus disease (COVID-19) caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) is an infectious disease. Following its outbreak in Wuhan, China (December 2019), the rapid spread of the virus caused alarm around the world. The World Health Organization declared this outbreak a pandemic, and countries around the world continue to struggle with rising confirmed cases. As of May 4, 2020, more than 3.3 million confirmed cases of COVID-19 have been reported, and more than 238,730 deaths in 215 countries. The virus can be spread by close contact and by droplets produced by coughing, sneezing, or talking. On the other hand, in times of crisis, social networks and some media that do not provide adequate information, generate some uncertainty in the population. For this reason, the present study presents the objective of evaluating the communication of health risk by Covid-19 from the perception of the Peruvian inhabitants. A descriptive study with a non-experimental design was carried out. Health risk communication from Covid-19 has been inadequately issued to the population; Most of the announcements issued by the responsible organizations have generated low levels of trust in people, perceiving a lack of credibility, timeliness, timely information and transparency, as well as messages with double meanings that do not guide to avoid contagion.

show abstract

Section: Discussionunclassified

Comunicación de riesgo para la salud por crisis sanitaria de COVID-19

Pauca

2023

BMSA

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…También en Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CCPE, 2021) suponen que el distanciamiento es un recurso importante a tomar en cuenta para la reapertura de las instituciones educativas, porque se garantiza como un medio de prevención adecuado. De igual forma, Campillay et al, (2021) consideran relevante el distanciamiento social, pero no lo ven como contenido normativo, sino que, como parte de la conciencia individual, para favorecer el entorno.…”

Section: Discussionunclassified

La educación superior post pandemia: Desafíos para el regreso a clases presenciales en CUNSURORI

Cruz Barrera,

Martínez Duarte,

Hernández

2023

Rev. Cun.

View full text Add to dashboard Cite

PROBLEMA: ¿Cuáles son los desafíos que demanda la educación superior para el regreso a clases presenciales post pandemia? OBJETIVO: determinar los desafíos que demanda la educación superior post pandemia, para enfrentar el regreso a clases presenciales. MÉTODO: se desarrolló un estudio descriptivo. La población estuvo conformada por estudiantes y profesores; el muestreo que se desarrolló fue por conveniencia. RESULTADOS: de acuerdo a estrategias y acciones que se llevarán a cabo sobresale la priorización de un protocolo de bioseguridad, coordinar el distanciamiento social en el centro universitario, así como la señalización adecuada de las diferentes áreas, equipo especial para el personal de limpieza y capacitación; además clases híbridas, atención a estudiantes y docentes vulnerables, el aforo, análisis de esquema de vacunación completo. CONCLUSIÓN: La educación superior post pandemia, para administrar el regreso a clases presenciales, se enfrenta a los desafíos que están enfocados en los aspectos: a) Humano, en relación a la valoración de la condición de salud y seguridad personal de los miembros de la comunidad educativa; b) Educativo, en el cual se contempla la innovación educativa y la valoración de los logros alcanzados con el modelo e-learning, que se implementa durante y post pandemia por COVID-19; c) Tecnológico, porque se requiere de la incorporación de los recursos digitales educativos. d) Ambiental, de acuerdo a la necesidad de activar protocolos de bioseguridad, higiene y desinfección.

show abstract

“…A este respecto, algunos estudios realizados durante la época del confinamiento han mostrado, por ejemplo, que el apoyo social consiste en una fuente trascendental para reducir los síntomas psicológicos, pero también que sus asociaciones difieren sustancialmente de acuerdo con el nivel económico del individuo (Schetsche,2021). Igualmente, en el estudio realizado por Campillay et al (2021), se concluyó que contar con redes sociales durante el confinamiento, facilitaba la socialización y obtención de apoyo social, siendo importante por su relación con la disminución de los niveles de estrés, lo que puede mejorar la salud general y mantener de alguna forma, la calidad de vida.…”

Section: Percepción De La Calidad De Vida En Personas Recuperadas De ...unclassified

Percepción de la calidad de vida en personas recuperadas de covid-19 vs personas no COVID

Otálora Pineda,

Polanco Barreto

2023

Mov. cient.

View full text Add to dashboard Cite

Introducción: La enfermedad de la COVID-19, se ha convertido en una pandemia al alcanzar más de 5 millones de personas fallecidas en todo el mundo, desde que fue identificado el virus. La enfermedad afecta varios sistemas del organismo, incluyendo el respiratorio, gastrointestinal, cardiovascular y nervioso. Se han reportado casos de secuelas respiratorias, cardiovasculares y neurológicas que duran varias semanas después de superada la enfermedad; sin embargo, no se conocen estudios que evalúen de calidad de vida y genere un proceso comparativo con personas que no lo han tenido. Objetivo: Identificar las diferencias en la percepción de calidad de vida en personas recuperadas de COVID-19 versus la percepción de las personas que no tuvieron la enfermedad. Método: Estudio de enfoque cuantitativo de corte transversal de alcance exploratorio, donde se evaluó la calidad de vida en personas recuperadas de COVID-19, con la escala de calidad de vida WHOQOL BREF, a 30 adultos que se recuperaron de la enfermedad y 30 voluntarios sanos entre los 30 a 50 años de edad. Resultados: en el grupo de personas recuperadas participaron 24 mujeres y 6 hombres, en el grupo de personas sanas participaron 17 mujeres y 13 hombres, se encontró que las personas recuperadas de COVID-19, con una diferencia significativa de 0,05, tuvieron una percepción de calidad de vida mayor al grupo personas que no han presentado la enfermedad.

show abstract

Comunicación de medidas sanitarias de distanciamiento por COVID-19 en medios de comunicación: Un análisis cualitativo

Cited by 6 publications

References 0 publications

Comunicación de riesgo para la salud por crisis sanitaria de COVID-19

Comunicación de riesgo para la salud por crisis sanitaria de COVID-19

La educación superior post pandemia: Desafíos para el regreso a clases presenciales en CUNSURORI

Percepción de la calidad de vida en personas recuperadas de covid-19 vs personas no COVID

Contact Info

Product

Resources

About