2015
DOI: 10.21527/2237-6453.2015.29.289-310
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Comportamento Ecológico de Alunos Pós-graduandos de uma Instituição Pública

Abstract: Entender as questões que envolvem a temática meio ambiente é fundamental para que se possa garantir às futuras gerações a possibilidade de usufruir dos recursos naturais existentes atualmente. Essas questões são fundamentais para identificar os fatores que influenciam o comportamento humano no que diz respeito a sua relação com o meio ambiente. Porém as questões comportamentais associadas ao meio ambiente ainda são pouco estudadas. Sendo assim, a presente pesquisa tem como objetivo investigar os comportamentos… Show more

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“…Numa tentativa de aproximação dos resultados para fins de comparação, tem-se que Beuron et al (2012), na amostra de colaboradores de uma empresa ligada à sustentabilidade, tiveram com maior frequência médias mais elevadas para os itens da ECE relacionados à economia de água e energia, seguidos dos de limpeza urbana. Resultado semelhante foi encontrado por Almeida et al (2015), em investigação com pós-graduandos; por Perlin et al (2016), investigando estudantes de Administração e Ciências Contábeis; e por Pavão (2016), em trabalho com estudantes de ensino médio e servidores públicos de colégio militar -todas essas amostras de instituições de ensino de Santa Maria (RS). De forma geral, pode-se dizer que brasileiros expressam bem os comportamentos pró-ecológicos de economia de água e energia, e aqueles relacionados à limpeza urbana.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Numa tentativa de aproximação dos resultados para fins de comparação, tem-se que Beuron et al (2012), na amostra de colaboradores de uma empresa ligada à sustentabilidade, tiveram com maior frequência médias mais elevadas para os itens da ECE relacionados à economia de água e energia, seguidos dos de limpeza urbana. Resultado semelhante foi encontrado por Almeida et al (2015), em investigação com pós-graduandos; por Perlin et al (2016), investigando estudantes de Administração e Ciências Contábeis; e por Pavão (2016), em trabalho com estudantes de ensino médio e servidores públicos de colégio militar -todas essas amostras de instituições de ensino de Santa Maria (RS). De forma geral, pode-se dizer que brasileiros expressam bem os comportamentos pró-ecológicos de economia de água e energia, e aqueles relacionados à limpeza urbana.…”
Section: Discussionunclassified
“…Muitos trabalhos vêm utilizando a ECE para avaliar comportamento ecológico concentrados na região nordeste, centro-oeste e sul do país, principalmente com amostras de estudantes universitários de cursos de graduação (Franco, 2012;Pinheiro et al, 2014;Sousa Filho et al, 2015;Perlin et al, 2016;Bescorovaine et al, 2016) e pós-graduação (Almeida et al, 2015). Com amostras mais diversificadas em relação às de universitários, foram investigados estudantes de ensino médio e servidores (Pavão, 2016), colaboradores de empresa inserida no ramo da sustentabilidade (Beuron et al, 2012) e pessoas com poder de compra (Vilela, 2017).…”
Section: Revisão De Literatura: Sobre Comportamentos Pró-ecológicosunclassified
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“…Diversos estudos (Sousa Filho, Coimbra, Mesquita & Luna, 2015;Almeida, Madruga, Lopes & Ibdaiwi, 2015;Pinheiro et al, 2014) propuseram-se a analisar o comportamento ecológico de indivíduos, utilizando a Escala de Comportamento Ecológico [ECE] validada por Pato e Tamayo (2006). Os autores basearam-se nos trabalhos desenvolvidos anteriormente por Karp (1996) e Kaiser (1998).…”
Section: Medidas Das Atitudes E Comportamentos Sustentáveisunclassified
“…Outros autores, investigando as práticas próecológicas, chegam à mesma conclusão, ou seja, o comportamento ambientalmente responsável nem sempre é coerente com o discurso (Peixoto & Pereira, 2013;Menezes, Muller, Borges & Sandri, 2014;Almeida, Madruga, Lopes & Ibdaiwi, 2015). A distância entre o que é certo fazer e a adoção de hábitos ecologicamente corretos se interpõe a fatores como comodidade ou falta de interesse (elementos motivacionais) e condição financeira ou restrições de Troca produto para reduzir impacto em função da faixa etária dos respondentes tempo e cultura (elementos contextuais) (Peixoto & Pereira, 2013).…”
Section: Fonte: Dados Do Trabalhounclassified