Classe hospitalar: uma estratégia para a promoção da saúde da criança

Abstract

AgradecimentosAgradeço imensamente a professora Maria Cecília Focesi Pelicioni, querida mestra e grande amiga, uma referência para nortear a minha carreira. Obrigado pela dedicação que dispensou na orientação de todo o trajeto desta pesquisa.Aos meus pais, pelo exemplo de luta por uma condição de vida melhor e por ter compreendido a minha ausência nestes dois anos dedicados a este trabalho.A minha querida irmã e o meu cunhado que sempre me socorrem nos momentos mais difíceis.Às minhas sobrinhas, sobrinhos e minha sobrinha neta, verdadeiras riquezas da minha vida.Aos professores: Aracy Witt de Pinho Spínola e Dráuzio Viegas que avaliaram esta pesquisa desde a qualificação e pré-banca com ricas sugestões.Ao amigo Álvaro por ter me mostrado novos caminhos da vida e de certa forma ter melhorado o meu eu.Ao amigo Nilton Harunori Chinen, meu irmão oriental, pelo companheirismo desde o tempo de universidade, grande incentivador da minha pós-graduação.Às minha amigas do CCD, Luciana e Roseana, pois além da amizade e carinho, muitas vezes se sobrecarregaram devido a minha ausência no trabalho.À minha amiga Darci Angélica Clarizia, grande companheira nas lutas por melhorias no hospital em que trabalhamos há 23 anos, tanto na parte assistencial quanto de ensino. Muitas vezes foi ombro amigo dos meus desabafos. Obrigado querida Dadá! Às professoras Ângela e Maria Aparecida pelo trabalho dedicado na continuidade do aprendizado de crianças hospitalizadas e também pela ajuda na concretização desta pesquisa.Ao amigo Prof. Américo Pelicioni, além de grande profissional, um exemplo de ser humano; obrigado pela sua amizade e por você ter de certa forma me direcionado até esta Universidade.À amiga Andréa Pelicioni; nunca me esquecerei da ajuda e do ensino na realização do primeiro grupo focal que participei. O início do meu curso de medicina coincidiu com o 1º. ano de vida da minha primeira sobrinha. Na observação do seu desenvolvimento e do trabalho do pediatra que a assistia, comecei a me interessar pela pediatria.No quarto ano do meu curso de graduação, freqüentei o estágio na enfermaria de pediatria do Hospital das Clínicas da Faculdade. Tinha sob a minha responsabilidade, sob supervisão de professores, uma criança com uma infecção sistêmica grave. Nos dois meses deste estágio tive a oportunidade de vivenciar a luta desta criança pela sua recuperação até esta se curar e receber alta hospitalar.O fato descrito me fez sentir engrandecido por ter colaborado no restabelecimento da saúde daquela criança, sendo este o marco que direcionou a escolha da pediatria como minha especialização. Comentei com a minha orientadora a intenção de fazer tal trabalho, esta gostou e aprovou a idéia de desenvolver uma pesquisa nesta área.Ao término deste trabalho me sinto satisfeito em colaborar na divulgação da importância da Classe Hospitalar e em deixar para as crianças um material educativo que, de forma bastante lúdica, contribui na construção de conhecimentos, ao mesmo tempo em que promove a saúde num momento tão conflitante de nossas vidas, a ...

Atendimento pedagógico hospitalar: uma revisão narrativa

“…Conforme afirma Zombini (2011), episódios de internação na infância podem alterar significantemente o desenvolvimento infantil e juvenil, uma vez que ao impor limites à socialização, restringem as relações e as interações com a família, a escola e os amigos em geral. A rotina anterior à internação é substituída, no ambiente hospitalar, por um conjunto de cuidados muitas vezes invasivos e doloridos que pressupõem regras e controle sobre o corpo.…”