Cinta dan Kehangatan: Studi Kualitatif Pembentukan Nilai Toleransi Anak Usia Dini di Papua

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi budaya “Satu Tungku Tiga Batu” dalam membangun nilai toleransi pada anak usia dini di Bumi Papua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penentuan sampel narasumber dengan purposive sampling dengan kriteria tertentu yang memenuhi kebutuhan data. Analisis data dengan model Miles and Huberman dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Model penyajian data dengan menampilkan tema dan sub tema yang membangun kerangka hasil temuan nilai toleransi. Hasil penelitian menemukan penerapan nilai toleransi pada anak usia dini terbentuk melalui tiga agama yang menjadi satu, kehidupan yang hangat tanpa kekerasan, satu saudara berbeda agama, kebersamaan di hari raya, belajar dan mengamalkan toleransi, modeling dan interaksi sosial.

Early Childhood Tolerance in Minority Areas: A Foundation for Addressing Intolerance Problems in Indonesia

“…Early age is the right age to lay the foundation so that later there will be a generation that respects each other, cares for each other, and so on. This early age is indeed the right time to be aware of tolerance towards anyone (Marwany et al, 2022;Nadar et al, 2019;Saugi et al, 2022). The implementation of tolerance at Gajahwong School is carried out in the classroom with various activities, including: learning activities starting with initial activities, core activities, breaks and closing activities.…”

Dongeng sebagai Media Pembentuk Karakter Anti Perundungan pada Anak Usia Dini

“…Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca catat. Data dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman yang terdiri atas pengumpulan data yaitu data berupa nilai karakter yang terdapat dalam buku Corita Muntuh Sanggau (Kumpulan Cerita Rakyat Sanggau), reduksi data atau penyeleksian terhadap data yang diperoleh dari tahap pengumpulan data, penyajian data yang sudah direduksi, dan penarikan simpulan atau verifikasi (Saugi et al, 2022). Gambar 1 merupakan desain penelitian dalam penelitian ini.…”

Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membangun Komitmen Tugas Guru di SMP Negeri 1 Loa Janan

“…Adapun perencanaan yang dilakukan di SMP Negeri 1 Loa Janan dalam membangun komitmen tugas guru yaitu dengan melakukan pembagian tugas kepada masing-masing guru agar mereka bisa memiliki tanggung jawab masing-masing dalam bekerja. Kondisi ini tidak hanya terjadi di dunia maya tetapi juga mempengaruhi dunia nyata (Saugi et al, 2022). Adanya keterlibatan dan partisipasi pegawai secara luas merupakan bagian terpenting dari strategi meningkatkan komitmen di suatu lembaga.…”