Cinsel Saldırı Olgusuna Profesyonel Yaklaşımda Mezuniyet Sonrası Eğitimin Etkisi

Abstract

ÖZETBir sorunu ortadan kaldırmanın en etkili yolu, öncelikle o sorunun tüm boyutları ile ortaya konmasıdır. Cinsel saldırıla rın ortaya çıkma oranlarının düşük olmasında; bir çok etkenin yanında, konu ile ilgili polis, savcı, hakim gibi meslek grupları nın çeşitli yanlış inanışlarından kaynaklanan olumsuz yakla şımları da önemli bir yer tutmaktadır. Bu yaklaşımın, objektif ve tarafsızlık zemininde gerçekleşmesinin temel gereğinin de, gerçek bilginin edinildiği eğitim olduğu açıktır.Cinsel saldırı olgusuna profesyonel yaklaşımda, eğitimin et kisini değerlendirebilmek için yapılan bu çalışmaya; yazar tara fından 14 hafta süreyle toplam 28 saat olarak verilen "Cinsel Suçlar" dersini alan, meslekleri hakim, savcı, avukat, polis ve psikolog olan, 30 yüksek lisans öğrencisi gönüllü olarak katıl mıştır. Konuya ilişkin düşünce bazında yaklaşımlarda, eğitim öncesi ve sonrası gözlenen değişimin olumlu yönde olduğu be lirlenmiştir. Cinsel saldırı ile ilgili mitlerden kaynaklanan yan lış düşüncelerin düzeltilmesinde, mezuniyet sonrası meslek içi eğitimin etkisinin anlamlı olduğu, benzer eğitim proğramları-nın cinsel saldırı olgusu ile profesyonel olarak ilgilenen tüm meslek gruplarına yönelik, mezuniyet sonrası eğitim proğram-ları kapsamına alınmasının oldukça önemli yararlar sağlayacağı görüşüne varılmıştır.Anahtar kelimeler: Cinsel saldırı, flört tecavüzü, mitler, eğitim. SUMMARYThe most effective way in eliminating a problem is first to put it forward with all aspects. Along with other factors, the ne gative approach of the related professions such as police, attor neys and judges stemming from their false beliefs is an impor tant cause in low reporting ratios of sexual assaults. Educational programs where the real information is gathered seems to be the most important place to prevent the biased and unobjective approaches. The aim of the study is to evaluate the effects of se xual assault training program on the professional approach to sexual assault events. Thirty graduate students having different professional backgrounds such as judges, attorneys, police and psychologists, who took the "sexual crimes" course given by the author for 28 hours in 14 weeks voluntarily participated in the study. The observed differences in the consideration of the matter before and after the education are defined to be positive. As a consequence, post graduate sexual assault training prog rams received by the related professions will have positive im pact on objective approach to sexual assault cases.Key words: Sexual assault, date rape, false believes, education. GİRİŞ VE AM AÇGücün kötüye kullanımı olarak da tanımlayabileceği miz şiddetin, en sık görülen formlarından birisi de cinsel şiddettir ve günümüzde de ciddi bir sorun olarak varlığı nı sürdürmektedir. Rızası olmayan bireye yönelik olarak gerçekleştirilen cinsel içerikli tüm eylemler cinsel şiddet olarak tanımlanırken, eylemin içeriği ve ağırlığına bağlı olarak cinsel taciz ve cinsel saldırı olarak iki alt başlıkta incelenir. Sözel, görsel ve basit cinsel içerikli fiziksel te mas...