Cidade de Vitória (ES) nos cartões-postais: a cidade em exposição e suas potencialidades educativas

Abstract

RESUMOA análise de dados evocados em plataformas virtuais de pesquisa aponta que os estudos sobre a cidade, por meio de cartões-postais, constituem-se como lócus de pesquisa com pouca abrangência na área da educação brasileira. Diante desse nicho de pesquisa, o artigo que segue, tem como objetivo principal apresentar estudo sobre o processo de modernização da cidade de Vitória, no Espírito Santo, por meio dos cartões-postais, com vistas a analisar também o potencial histórico e educativo desse gênero discursivo. A pesquisa insere-se no rol das investigações documentais e de cunho bibliográfico, tendo em vista que investiga documentos como mapas e cartões-postais de Vitória e dialoga com estudos sobre o processo de modernização dessa cidade. Apresenta também depoimentos de integrantes do Grupo de Pesquisa sobre Educação na Cidade e Humanidades, do Instituto Federal do Espírito Santo, de modo a analisar, por meio de tais dados empíricos, se a visita à exposição "Postais do Espírito Santo: acervo Monsenhor Jamil Abib" contribuiu com o entendimento do processo de modernização da capital capixaba. Para discorrer sobre esses depoimentos, estudos e imagens, a pesquisa interage com apontamentos bakhtinianos referentes aos conceitos de dialogismo e polifonia. Nessa perspectiva, concebe os cartões-postais como fonte de preservação de fragmentos da memória da cidade e realça que a análise comparativa desses gêneros discursivos pode evidenciar o movimento de transformação do espaço urbano.Palavras-chave: Cidade. Processo de modernização. Cartões-Postais. ABSTRACTThe analysis of data evoked in virtual platforms of research indicates that the studies on the city, through postcards, constitute as a locus of research with little scope in the Brazilian education area. In view of this research niche, the main objective of this article is to present a study about the process of modernization of the city of Vitória, in Espírito Santo, by means of postcards, in order to analyze the historical and educational potential of this genre discursive. The research is part of the documentary research and bibliographical research, considering that it investigates documents such as maps and postcards of Vitória and dialogues with studies on the modernization process of this city. It also presents testimonies of members of the Study and Research Group on Teaching in the City and Humanities of the Instituto Federal do Espírito Santo, in order to analyze, through such empirical data, the visit to the exhibition "Postcards of the Espírito Santo: Collection Monsenhor Jamil Abib" contributed to the understanding of the process of modernization of the capital of Espírito Santo. To discuss these testimonies, studies and images, the research interacts with bakhtinian notes referring to the concepts of dialogism and polyphony. In this perspective, he conceives the postcards as a source of preservation of fragments of the memory of the city and emphasizes that the comparative analysis of these discursive genres can evidence the movement of transformation...