Les Méthodes Qualitatives en Psychologie Et Sciences Humaines De La Santé 2017
DOI: 10.3917/dunod.santi.2017.01.0131
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Chapitre 6. Clinique de l’activité : les affects dans l’autoconfrontation

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“…An activity trace is an actual or virtual tangible element collected or created through an activity that is used for analysis and investigation in ergonomics. Activity traces are selected by the researcher himself (video or photograph of the activity leading to an auto-confrontation 2 between the participant and the intervener (Bonnemain, 2019(Bonnemain, , 2015Clot et al, 2000), by the participant (selected picture previously taken and discussed in public as in addressed photography / photovoice method (Félix & Mouton, 2018) or co-constructed with the participant during the activity (picture elaborated and designed with the participant during the activity). The more involved the participant is in the construction of this trace, the more likely this trace will be "intelligible", i.e.…”
Section: Training Through the Reactivation Of Lived Experiencementioning
confidence: 99%
“…An activity trace is an actual or virtual tangible element collected or created through an activity that is used for analysis and investigation in ergonomics. Activity traces are selected by the researcher himself (video or photograph of the activity leading to an auto-confrontation 2 between the participant and the intervener (Bonnemain, 2019(Bonnemain, , 2015Clot et al, 2000), by the participant (selected picture previously taken and discussed in public as in addressed photography / photovoice method (Félix & Mouton, 2018) or co-constructed with the participant during the activity (picture elaborated and designed with the participant during the activity). The more involved the participant is in the construction of this trace, the more likely this trace will be "intelligible", i.e.…”
Section: Training Through the Reactivation Of Lived Experiencementioning
confidence: 99%
“…En contribuant à « désorganiser le cours et l'allure des "conversations ordinaires" sur le travail » (Miossec, 2017, p. 42), le psychologue du travail intervenant permet « la production d'énoncés inattendus qui sont autant de « matières à penser » pour les professionnels » (ibid.). Composés d'un ensemble de traces de réalisations langagières (Kostulski, 2011), ces énoncés sont aussi composés d'un ensemble de réalisations gestuelles (Fernandez, 2004(Fernandez, , 2015Tomàs, Simonet, Clot, & Fernandez 2009 ;Duboscq & Clot, 2010 ;Simonet, 2011 ;Quillerou-Grivot, 2011 ;Poussin, 2014 ;Bonnemain, 2015). Aussi quand « retenus dans le dialogue et par le dialogue, ces gestes suspendus (trouvent à se réaliser) en dehors du dialogue » (Duboscq & Clot, 2010, p. 280), on peut alors dire qu'en clinique de l'activité, « le dispositif ainsi proposé rend possible le développement par les auteurs eux-mêmes des registres afférents aux gestes ou mots de l'activité de travail » (Henry & Bournel Bosson, 2008, p. 25).…”
Section: Iii1 Demande D'intervention Dans Le Métier De Fossoyeurunclassified
“…Retenons donc que le geste dialogué a puisé son énergie potentielle dans ces discordances entre émotions et affects où la force des affects passifs repliés sur l'émotion première, l'a d'abord emporté sur la force des affects actifs. Soulignons encore que ces gestes du dialogue en auto-confrontation en lien avec l'affectivité (Bonnemain, 2015) ont provoqué l'initiative créatrice des fossoyeurs de s'essayer à d'autres réalisations possibles par voie d'imitation du geste d'autrui, avec les résultats que nous connaissons au plan individuel et collectif. Le geste est davantage dialogué quand il est alternativement affecté par les arguments langagiers échangés en auto-confrontation et les arguments sensori-moteurs produits dans l'activité concrète par voie d'imitation du geste d'autrui et, plus largement, de son engagement corporel dans l'activité.…”
Section: V1 Geste Dialogué Affects Au Travail Et Développement De L'a...unclassified
“…Présentons donc d'abord la situation de travail prise comme exemple. Elle est filmée par l'intervenant pour être rediscutée plus tard avec les professionnels selon les protocoles habituels de l'autoconfrontation en clinique de l'activité (Bonnemain & Clot, 2017 ;Duboscq & Clot, 2010). Julien, Saban et Abdel, les trois éboueurs en présence ce jour-là 2 , procèdent à la collecte des déchets à proximité de l'un des nombreux « camps de Roms » dans lesquels ils se rendent quotidiennement.…”
unclassified