Challenges in doing multi-disciplinary health promotion research in Germany

Abstract

Health problems such as obesity are increasingly addressed by complex intervention programmes which operate at multiple levels of influence (e.g. families, schools, neighbourhoods) involving partners from various academic, professional and cultural backgrounds. Following a complex participatory health promotion approach is challenging, because conflicting interests as well as contextual constraints may occur which are rarely discussed empirically. Process evaluations of some programmes investigate factors influencing the implementation process. However, researchers' perspectives on inter- and transdisciplinary work are mostly neglected. This paper aims at illustrating and critically analysing challenges that arose in the planning and implementation of a health promotion project in a socially deprived neighbourhood in Germany. Drawing on minutes, email conversations, and research diary entries we reflect on discrepancies and difficult interactions within the research team, with collaborating (academic) institutions (interdisciplinary work) and with the community partners (transdisciplinary work) respectively. Differences in language, interests, success criteria, professional preferences and habits as well as contextual factors are worked out and coping strategies or solutions are proposed. According to our experiences, bringing to light researchers' positions, preferences and interactions with the community is necessary to find a balance between research and practice, to develop adequate solutions for challenging situations and to evaluate the process, effectiveness and transferability of a programme. Health promotion research should report not only on the effectiveness of interventions but also on struggles, unsuccessful attempts and useful (or useless) strategies to fuel discourse on opportunities in and the efficacy and transferability of health promotion projects.

Gemeinwesen-basierte Prävention und kindliche Adipositas

“…Ä.) auch die kontinuierliche Zusammenarbeit mit und Unterstützung von Akteur:innen (Sportvereinen, Schulen, Kitas, Bürgervereinen und -initiativen, Quartiersmanagement, sozialen Einrichtungen, kinder- und jugendärztlichem Dienst, Stadtverwaltung) und Bewohner:innen vor Ort [ 12 ].…”

Primordiale Prävention im Kindesalter zur Vermeidung chronischer Erkrankungen

“…Die American Heart Association empfiehlt daher ▪ für Kinder < 2 Jahren keinen Zuckerzusatz und ▪ für ältere Kinder eine Gesamtzuckeraufnahme von maximal 25 g/Tag [9]. Herausforderungen, die sich durch unterschiedlichen Sprachgebrauch, Prioritätensetzung und Zugangsart zur Zielgruppe der Kinder ergeben, sind nach wie vor unzureichend bewältigt [18]. Doch sei hier ein gelungenes Beispiel für politisches Handeln von Medizinern genannt, nämlich das besondere Engagement von Kinder-und Jugendärzten für die Reduktion von gesundheitsgefährdenden Substanzen in der Umwelt.…”

„GRÜNAU BEWEGT sich”

“…Die Großwohnsiedlung (Plattenbau) gilt als sozial benachteiligtes Quartier, was sich insbesondere durch einen im Vergleich zur Stadt Leipzig höheren Anteil an Erwerbslosen (10,9 % vs. 6,8 %) und Kindern mit Sozialgeldbezug (42,9 % vs. 22,1 %) ausdrückt [25]. Darüber hinaus gibt es einen hohen Anteil jugendlicher Straftäter (11,4 [29]. Insgesamt werden die gemeinschaftlich entwickelten und umgesetzten Interventionen im Quartier gut akzeptiert, jedoch variiert die Inanspruchnahme in den einzelnen Einrichtungen je nach Ressourcenausstattung, persönlichem Interesse der AkteurInnen und Stabilität bzw.…”