Brexit means Brexit: a constructionist analysis

Abstract

This paper presents a corpus-assisted discourse analysis of the Brexit means Brexit tautology from a constructionist perspective. A multimodal corpus of instances of the construction was compiled and analyzed, paying attention to the components of the construction such as its phonetic-phonological and gestural features as well as the idealized cognitive models underlying the use of the tautology in discourse. This study also addresses how different semantic-pragmatic uses have an impact on the linguistic form (e.g. prosody, gesture) and emphasizes the fluid interaction between linguistic meaning/ form and the social and cultural context in which language is used. It is argued that a full understanding of any construction requires a multimodal, discourse-based analysis.[es] Brexit means Brexit: un análisis construccionista Resumen. Este artículo presenta un análisis de discurso basado en corpus de la tautología Brexit means Brexit desde una perspectiva construccionista. Se ha compilado y analizado un corpus multimodal de ejemplos de la construcción, prestando atención a componentes de la construcción tales como sus rasgos fonético-fonológicos y gestuales, así como a los modelos cognitivos idealizados (ICMs) que subyacen al uso de de esta tautología en discurso. El estudio también analiza cómo los diferentes usos semántico-pragmáticos tienen un impacto en la forma lingüística (p. ej., prosodia, gesto) y enfatiza la fluida interacción entre la forma/significado lingüísticos y el contexto social y cultural en el que se usa el lenguaje. Se afirma que una comprensión más completa de cualquier construcción requiere un análisis multimodal basado en discurso real.

En un estudio previo comprobamos las ventajas de aprender un conjunto de locuciones idiomáticas del español mediante dos propuestas didácticas basadas en la lingüística cognitiva en las que los participantes reflexionaban sobre la conexión entre la lectura literal y el significado idiomático de estas unidades de manera retroactiva (tras recibir el significado) o proactiva (antes de descubrirlo) (Ureña Tormo et al., 2020). El presente trabajo se centra en abordar las respuestas incorrectas del estudio anter

“…Otro ejemplo de relación entre prosodia, gestualidad y significados/funciones concretas en el discurso es el estudiado por Mompeán y Valenzuela (2019) en relación a la construcción tautológica [Brexit means Brexit] ('Brexit significa Brexit'), popularizada a través de los medios en Reino Unido en el año 2016 tras el referéndum sobre la pertenencia de dicho país a la Unión Europea. En un análisis de un corpus de videos que contenían el uso de esta tautología en el discurso político y periodístico, los autores mostraron cómo la expresión adquirió características formales y semántico-funcionales diferentes desde su aparición en junio de 2016 hasta el último dato analizado (noviembre de 2018).…”

Worthiness, unity, numbers and commitment: Strengthening qualitative corpus methods in the critical discourse analysis of protest press coverage

“…Brexit – the blend of Britain and exit (Mompean and Valenzuela Manzanares, 2019) refers to the UK’s departure from the European Union (EU). The referendum, which took place on 23 June 2016, asked the electorate whether the UK should ‘leave’ or ‘remain’ in the EU.…”