2020
DOI: 10.12739/nwsa.2020.15.3.2b0125
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Bi̇li̇mleri̇ Fakültesi̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Psi̇koloji̇k Sağlamlik Ve Empati̇ Düzeyleri̇/Erzurum Tekni̇k Üni̇versi̇tesi̇ Örneği̇

Abstract: Verilerin analizinde çarpıklık ve basıklık değerleri hesaplanmış ve dağılımın normal olduğu tespit edilmiştir. Yapılan parametrik testler sonucunda kadın öğrencilerin psikolojik sağlamlık düzeylerinin erkek öğrencilere göre istatistiksel olarak daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca 1. sınıf öğrencilerinin sosyal beceri düzeyleri 2. sınıf öğrencilerine göre daha fazla olduğu gözlenmiştir. Sportif aktivite yapma amacı ile empati düzeyi bakıldığında ise mesleki amaç için spor yapan bireylerin bilişsel empa… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1
1

Citation Types

0
3
1
3

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
6
1

Relationship

0
7

Authors

Journals

citations
Cited by 9 publications
(7 citation statements)
references
References 3 publications
0
3
1
3
Order By: Relevance
“…Physical activity, in addition to being defined as a set of exercises performed regularly, is a planned physical activity aimed at maintaining and improving the current health status (Allegre et al, 2006). Many studies reveal the contributions of physical activity to individuals not only physically but also psychologically (Allegre et al, 2006;Gençoğlu & Namlı, 2020;Tükel, 2021). A growing body of empirical studies and several plausible theoretical explanations support that regular exercise provides mental health benefits (Biddle et al, 2000;ISSP, 1992).…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Physical activity, in addition to being defined as a set of exercises performed regularly, is a planned physical activity aimed at maintaining and improving the current health status (Allegre et al, 2006). Many studies reveal the contributions of physical activity to individuals not only physically but also psychologically (Allegre et al, 2006;Gençoğlu & Namlı, 2020;Tükel, 2021). A growing body of empirical studies and several plausible theoretical explanations support that regular exercise provides mental health benefits (Biddle et al, 2000;ISSP, 1992).…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Psikolojik sağlamlık algısının yüksek olduğu bireyler, çok yönlü bir bakış açısına sahip oldukları için olumsuz çeşitli olaylar karşısında kısa sürede çözüm üretmeyi başarabilmektedirler. Olumlu duygular içerisinde olan bireylerde; yüksek düzeyde özgüven, öz saygıları güçlü, kişinin geleceğine yönelik karamsarlık içermeyen ruhsal olarak daha sağlıklı, örgütsel bağlılığı yüksek, etkili iletişim becerilerine sahip olma gibi pek çok faktör etkilidir (Basım ve Çetin, 2011) Literatürde son yıllarda psikolojik sağlamlık ile ilişkilendirilen başlıca kavramlar arasında, yaşam doyumu (Durak, 2021); özyeterlik (Ateş ve Sağar, 2021); benlik saygısı (Özdemir ve Adıgüzel, 2021); yalnızlık (Yelpaze, 2021); empati (Gençoğlu ve Namlı, 2021); umut (Braun-Lewensohn vd., 2021); duygusal zeka (Yüksel vd., 2021); mindfulness (Bartos vd., 2021);umutsuzluk (Alnıaçık vd., 2021); stres (Chitra ve Karunanidhi, 2021); kontrol odağı (Tekeli ve Tekeli, 2021); öz-şefkat (Meriç, 2020, Kotera vd., 2021; tükenmişlik (Katsine vd., 2021); motivasyon (Mostafa ve Lim, 2020); öznel iyi oluş (Andreou vd., 2020); mutluluk (Kemal ve Duran, 2019); çatışma çözme davranışı (Akdoğan ve Yalçın, 2018); kariyer uyumluluğu (Maree, 2017); liderlik (Wang vd., 2017); kişilik (Peng vd., 2012) yer almaktadır.…”
Section: Psikolojik Sağlamlıkunclassified
“…Sporda da psikolojik sağlamlık önemlidir, çünkü sporcu, antrenör, hakem gibi sporun farklı paydaşları yüksek performans elde etmek ve sürdürmek için sürekli olarak çok çeşitli baskılara dayanmak zorundadırlar. Psikolojik sağlamlık, bireyin olumsuz koşulların üstesinden başarı ile gelebilme ve yeni duruma uyum sağlayabilme yeteneği olarak tanımlanabilir (Doğan, 2015;Gençoğlu ve Namlı, 2020). Psikolojik sağlamlık bir kişilik özelliği olmaktan ziyade, bireyin geçmiş tecrübelerinin ve hali hazırdaki hayat şartlarının etkileşimini kapsayan bir durumdur.…”
Section: Introductionunclassified