Avaliação de Impactos Ambientais dos Resíduos Sólidos na Universidade do Estado do Pará, Campus V - CCNT

Abstract

A temática ambiental está no topo dos principais debates mundiais, sendo uma das principais preocupações, a elevada geração de resíduos sólidos de diversas origens. No Brasil, a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) tem por finalidade minimizar os impactos dos resíduos sólidos no ambiente e as Instituições de Ensino Superior (IES) devem se comprometer integralmente com a sustentabilidade. Este estudo teve como objetivo identificar e avaliar os impactos ambientais relacionados à gestão de resíduos sólidos na Universidade do Estado do Pará, campus V. Para isso, utilizou-se de métodos de Avaliação de impactos Ambientais (AIA) Ad Hoc e Matriz de Interação adaptada à Análise dos Modos de Falha e seus Efeitos (FMEA). Foram encontrados três principais locais que armazenam de forma irregular os resíduos no Campus. Os resíduos foram classificados de acordo com a ABNT NBR 10.004/2004 em Classe I, IIA e IIB. Constatou-se que os resíduos de Classe IIB, não inertes, são os mais gerados no Campus V, pois são resíduos de papel, plástico, metais, sucatas, e outros, os quais são passíveis de reciclagem. Foi observado uma quantidade significativa de resíduos de construção civil, que formam parte dos resíduos inertes classe IIB e provenientes de modificações na estrutura do campus. Por fim, notou-se que os maiores impactos ambientais causados pela geração de resíduos sólidos, diz respeito à contaminação dos compartimentos do meio físico, solo e água, sendo sugeridas medidas mitigadoras a esses impactos. Logo, a gestão inadequada de resíduos sólidos na universidade é um agravante para o meio ambiente.Palavras-chave: Estudo Ambiental; Gestão; Instituição de Ensino; Diagnóstico; Medida Mitigadora.Environmental Impact Assessment of Solid Waste at the State University of Pará, Pole V - CCNTA B S T R A C TThe environmental theme is at the top of the main world debates, being one of the main concerns the high generation of solid waste from different sources. In Brazil, the National Solid Waste Policy aims to minimize the impacts of solid waste on the environment and Higher Education Institutions must fully commit to sustainability. This study aimed to identify and assess the environmental impacts related to solid waste management at the University of the State of Pará, campus V. For this, Ad Hoc Environmental Impact Assessment methods and an Interaction Matrix adapted to the Analysis of Failure Modes and their Effects were used. Three main locations were found that store waste irregularly on the Campus. The residues were classified according to ABNT NBR 10.004/2004 in Class I, IIA and IIB. It was found that non-inert Class IIB waste is the most generated on Campus V, as it is paper, plastic, metal, scrap, and other waste, which can be recycled. A significant amount of civil construction waste was observed, which form part of class IIB inert waste resulting from changes in the structure of the campus. Finally, it was noted that the greatest environmental impacts caused by the generation of solid waste concerns the contamination of the physical environment, soil and water, with measures to mitigate these impacts being suggested. Therefore, the inadequate management of solid waste at the university is an aggravating factor for the environment.Keywords: Environmental Study; Management; Educational Institution; Diagnosis; Mitigating Measur