Ausbildungsworkshops 2004. Eine Dokumentation

Abstract

Einleitung 4 Feed Back Von Beginn an haben wir den TeilnehmerInnen die Möglichkeit gegeben, uns gegenüber Feed Back (mündlich und schriftlich) zu artikulieren. Der Tenor dieses Feed Backs war äußerst positiv, die Vortragenden haben dadurch eine sehr erfreuliche Bestätigung Ihres Tuns erfahren. Kritik war zum Teil auf die Seminarunterlagen gerichtet ("zu kleine Darstellung", "fehlendes Skriptum"), wir waren bemüht, dies zu verbessern. Auch der Wandel des Blockes "Warum Evaluierung?" war vom Feed Back der teilnehmerInnen inspiriert.