Audiotermômetro: um termômetro para a inclusão de estudantes com deficiência visual

Abstract

Neste trabalho apresentamos os detalhes técnicos de construção de um termômetro em que as medidas de temperatura são audíveis. Inicialmente planejado para atender estudantes com deficiência visual em atividades práticas de termometria, o projeto se mostra perfeitamente adaptável para medir uma variedade de outras grandezas físicas. O projeto é baseado na placa Arduino Uno e no escudo (shield) para Arduino dedicado a reprodução de arquivos de som (Arduino MP3 shield player). A medida da temperatura é realizada com auxílio do sensor digital DS18B20 que opera na faixa de −55 a +125 oC. Todo o projeto é de fácil construção e os componentes usados são acessíveis e facilmente encontrados no mercado nacional.

Construção de um kit experimental com arduino para ensino de oscilações em tempo real

“…Sendo B a frequência angular, representada por ω na expressão (5), podemos determinar o comprimento do pêndulo com base nos dados experimentais. Para isto, é necessário conhecer o valor da aceleração gravitacional no local g. Para efeito de comparação, o valor da gravidade no local pode ser obtida por vias tradicionais utilizando o próprio pêndulo e um cronômetro.…”

“…Uma forma precisa de fazer isto é aferir a frequência de oscilação através da medição do intervalo de tempo sobre 10 oscilações, por exemplo, e a repetição estatística da medida. Com esta, determina-se g utilizando-se a expressão (5).…”

“…Uma importante ferramenta nesta proposta é o arduino, placa de prototipagem eletrônica open source de baixo custo, fácil utilização e implementação [3]. Ela é amplamente utilizado em diversas áreas quando há a necessidade da elaboração de um dispositivo eletrônico; a exemplo, para o desenvolvimento de um sensor barato para monitoramento de líquidos [4], e a construção de um audiotermômetro para inclusão de estudantes cegos [5]. Também encontra-se na literatura trabalhos na área de física e ensino de física, tendo como exemplo a construção de um dispositivo barato para análise do movimento de magnetos em tubos verticalmente orientados [6], onde se estudou a queda retardada do imã no tubo condutor com o sensor ultrassônico HC-SR04, e um dispositivo para construção de gráficos de movimento em tempo real [7], onde se utilizou o arduino em conjunto com um sensor ultrassônico HC-SR04 e o software PLX-DAQ, que agrupa os dados recebidos numa planilha do Microsoft Excel para que depois possam ser plotados.…”

PHYSICS TEACHING COMBINED WITH DIGITAL TECHNOLOGICAL RESOURCES (RTD): the contributions of the Arduino platform in the classroom

“…This work proved to be able to demonstrate both in theory and in practice Torricelli's theorem. Cordova et al (2018) developed inclusive experimental activities in the light of the National Guidelines for Special Education in Basic Education. The authors developed a thermometer using the Arduino platform capable of emitting audible beeps when temperature is measured.…”

“…The experimental activity proved to be an assistive technology capable of ensuring the right to learning for students with visual impairments in Physics classes, not only for the practical study of thermometry, but also, it proved to be efficient for measuring other magnitudes of physics, such as voltage (audio-voltmeter) and electrical current (audioammeter) (CORDOVA et al, 2018).…”