Attachment disorganization among children in Neonatal Intensive Care Unit: Preliminary results

Pennestri, Marie‐Hélène; Gaudreau, Hélène; Bouvette‐Turcot, Andrée‐Anne; Moss, Ellen; Lecompte, Vanessa; Atkinson, Leslie; Lydon, John; Steiner, Meir; Meaney, Michael J.

doi:10.1016/j.earlhumdev.2015.07.005

Cited by 45 publications

(37 citation statements)

References 35 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Pesquisas demonstram que os valores baixos de Apgar no 1º e no 5º minuto podem estar associados ao padrão de apego desorganizado (Pennestri et al, 2015) e ao apego ambivalente (Ainsworth et al, 1978). No presente estudo, os padrões inseguros de apego foram agrupados em apenas uma categoria, o que impossibilitou a análise independente de cada padrão, o que auxiliaria a determinar se um dos tipos de insegurança pode, especificamente, estar relacionado ao valor de Apgar.…”

Section: Discussionunclassified

Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor

Saur

Bruck

Antoniuk

et al. 2018

Psico

View full text Add to dashboard Cite

O estabelecimento de uma relação de apego segura é importante, pois fornece à criança segurança para que ela possa explorar o ambiente, atividade essencial para o desenvolvimento infantil. Este estudo tem como objetivo investigar se crianças com padrão de apego seguro e inseguro diferem quanto ao desempenho cognitivo, linguístico e motor. Participaram do estudo 50 crianças, com idades entre 12 e 25 meses. Foram utilizados um questionário de anamnese, a Situação Estranha de Ainsworth, as Escalas Bayley de Desenvolvimento Infantil – 3ª ed. e o questionário Estilo Materno como instrumentos de avaliação. Os resultados apontam diferença entre os grupos no desempenho cognitivo e de linguagem. Crianças com padrões inseguros de apego obtiveram menores escores nos testes que avaliam o desenvolvimento dos dois domínios. Estes resultados demonstram a importância da relação entre mãe e filho como um fator de proteção do desenvolvimento.

show abstract

Section: Discussionunclassified

Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor

Saur

Bruck

Antoniuk

et al. 2018

Psico

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Mothers in the NICU report separation from their newborn as the highest source of stress (Erlandsson & Fagerberg, ; Lindberg & Ohrling, ; Nyström & Axelsson, ; Wigert, Johansson, Berg, & Hellström, ; Woodward et al, ), and that even short periods of separation were impactful and enduring (Erlandsson & Fagerberg, ). Separation interferes with the establishment of maternal–infant relationships and hinders the development of secure attachment behaviors (Bialoskurski, Cox, & Hayes, ; Guillaume et al, ; Pennestri et al, ).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Journey to mother baby care: Implementation of a combined care/couplet model in a Level 2 neonatal intensive care unit

Salaberry

Hait

Thornton

et al. 2019

Birth Defects Research

View full text Add to dashboard Cite

“Why can't I have my postpartum care in the same room as my baby?” questioned Hilary, a neonatal intensive care unit (NICU) “alumni” parent, during a design event for the new British Columbia's Women's Hospital 70 single family room NICU. This simple yet provocative question was nearly dismissed and the idea of a combined care model lost, since most members of the team thought it was simply “not possible.” Hilary did not give up and continued to raise this idea throughout every design event. It was Hilary's fortitude and sharing of her NICU experience that was the inspiration for the MotherBaby Care unit. The voice of one woman has improved the birth experiences of potentially thousands of mothers and their at‐risk newborns. By honoring women's voices and values in health care, positive changes that matter to women, infants, and families can be made. Mothers also shared: “I knew what was best for me was to be with my baby,” “If I could stand up after my C‐section, I would drag my IV pole to be with my baby!”, “Teach me how to take care of my premature baby before I am ready to go home!” MotherBaby Care is a combined care or “couplet” care where one NICU nurse provides care for a postpartum mother and her at‐risk newborn in the Level 2 NICU. This review describes the journey from innovation and design to the implementation of the MotherBaby Care model.

show abstract

“…nedenlere bağlı olarak), kaliteli bir bağlanma ilişkisinin kurulması zorlaşır 3 . Özellikle çeşitli hastalıklara bağlı olarak yoğun bakım ünitesinde yatarak tedavi gören yeni doğanların takip çalışmasında, üç yaşına ulaştıklarında düzensiz bağlanma geliştirme oranının arttığı saptanmıştır 17 . Evlat edinilen çocukların altı ila on iki aylık takip çalışmalarında daha fazla güvensiz ve düzensiz bağlanma sergiledikleri, ancak iki sene sonra güvenli bağlanma lehine bir gelişme gösterebildikleri ama buna rağmen doğma-büyüme biyolojik ebeveynleriyle beraber yaşamış çocuklara göre, daha fazla güvensiz ve düzensiz bağlanma gösterdikleri bildirilmiştir 18 .…”

Section: Güvensiz Bağlanmanın Sebepleriunclassified

Bağlanma ve Yaşamdaki İzdüşümleri

Doksat

Ciftci

2016

Arşiv Kaynak Tarama Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

The term "attachment" is used to imply the bonding between mother and child or the relationship between parents and child. Establishment of secure attachment is the healthiest way for the mental and physical development of the child. Secure attachment system constitutes a protection mechanism from high levels of stress. Insecurely attached children are presented with mental and physical developmental delays and problems in identity formation and personality in the future. To avoid all these, all the requirements of the child by means of affection, nutrition, protection, shelter and health are required to be met in a consistent and healthy way by the caregiver. This review article discuss the term attachment; features associated with insecure attachment and its negative influences in adulthood. Key words: Attachment, secure attachment, outcome. ÖZÇocuk ve ebeveyni arasında kurulan bağ ilişkisine, "bağlanma" adı verilir. "Bağlanma" dendiğinde anne-çocuk arasındaki ilişki, ebeveyn-çocuk arasındaki ilişki veya temel bakım veren-çocuk arasındaki ilişki kast edilmektedir. Çocuğun ruhsal ve fiziksel gelişimi açısından en ideal ve sağlıklı olanı güvenli bir bağlanmanın temin edilmesidir. Güvenli bağlanma çocuğu yüksek düzey stresten koruyan bir mekanizma teşkil eder. Güvensiz bağlanma geliştirmiş olan bireyleri ilerleyen zamanda zihinsel ve fiziksel açıdan gelişimsel gerilikler, kimlik oluşmasında sorunlar, kişilik sorunları ve diğer ruhsal sorunlar beklemektedir. Güvenli bağlanma için, çocuğun temel şevkât, beslenme, korunma, barınma ve sağlık ihtiyaçlarının hepsinin sağlam, tutarlı şekilde karşılanması gereklidir. Bu gözden geçirme makalesinde, bağlanma kavramının özellikleri, çocukta güvensiz bağlanmanın özellikleri ve erişkin hayata olumsuz yansımaları ele alınacaktır. Anahtar kelimeler: Bağlanma, güvenli bağlanma, sonlanım.

show abstract

Attachment disorganization among children in Neonatal Intensive Care Unit: Preliminary results

Cited by 45 publications

References 35 publications

Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor

Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor

Journey to mother baby care: Implementation of a combined care/couplet model in a Level 2 neonatal intensive care unit

Bağlanma ve Yaşamdaki İzdüşümleri

Contact Info

Product

Resources

About