Assim falava Barbie: uma boneca para todos e para ninguém

Cechin, Michelle Brugnera Cruz; Silva, Thaise da

doi:10.1590/s1984-02922012000300012

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“…Arthur Schopenhauer represents the beginning of the bourgeois reaction to its crisis, the pessimism advocated by him characterizes the futility to act politically (Lukács, 1973;Schopenhauer, 1958). And for Friedrich Nietzsche's egoism was the expression of the will to power from the Übermensch (Nietzsche, 2007(Nietzsche, , 2008.…”

Section: October Revolution and The Struggle For Surplus-labourmentioning

confidence: 99%

Critique of growth and degrowth ideology: from developed to underdeveloped countries

Hermeto

2023

Rev. katálysis

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In this paper, I discuss the paradigmatic relationship between developed and underdeveloped nations within the notions of growth/degrowth. Economic Growth assimilated in the form of GDP expresses value bundle. Growth is demystified when the essence of value is grasped. Value ceases to be merely an abstract economic category and is apprehended as a social relation. Growth acquires a double reality under current social relations: Surplus value in a particular and a general form. To attain the dialectics of such relation and its supranational relationship, we endeavour a historical analysis giving an account of real relations to find the limits of our critique. Surplus labour historically has enabled societies to reach progress; only when societies produce beyond subsistence can they regard for different needs. On the other hand, the appropriation of surplus labour appears in history in many antagonist forms. In this perspective, the discussion about growth/degrowth attains major importance.

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Section: October Revolution and The Struggle For Surplus-labourmentioning

confidence: 99%

Critique of growth and degrowth ideology: from developed to underdeveloped countries

Hermeto

2023

Rev. katálysis

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“…Nasáreas das Ciências da Saúde, as discentes do sexo feminino possuem um desenvolvimento do PC de 58,82% -inferior em relação ao sexo masculino. Relacionando com as brincadeiras preferidas na segunda infância, duas brincadeiras preferidas, são consideradas brincadeiras que reforçam o papel da mulher na sociedade, como por exemplo a Barbie que sua marca cor-de-rosa induz a certas formas de pensar, agir e se relacionar, mostrando modos de "ser menina" [Cechin and Silva 2012], já a da boneca estimula ao cuidado com o outro, desde muito cedo.…”

Section: Figura 1 Quantidade De Discentes Em Cadaárea -Por Sexounclassified

A influência das brincadeiras no desenvolvimento do Pensamento Computacional

Ferreira¹,

Freitas²,

Ribeiro³

2020

Anais Do Women in Information Technology (WIT 2020)

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Durante a infância, as crianças sofrem influências do meio e, as atividades lúdicas, muitas vezes reforçam essa influência, com esteriótipos de papéis femininos e masculinos. Se alguns brinquedos reforçam estereótipos de gênero, este pode auxiliar na escolha da área da atuação? Este trabalho, configura-se no desenvolvimento de um questionário, aplicado a discentes de áreas do conhecimento distintas, com o objetivo de responder a questão supracitada, bem como sua relação com o desenvolvimento de habilidades inerentes ao Pensamento Computacional.

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“…The division of children into two genders was made with the aim of investigating whether female children are the most affected by the overvaluation of beauty, as indicated by the literature about the subject (Carvalho & Serpa, 2014;Cechin & Silva, 2012;Kirchof & Bonin, 2013;Roveri & Soares, 2011;Silveira Netto, Brei, & Flores-Pereira, 2010;Simili & Souza, 2015;Xavier Filha, 2016). In view of the large number of subjects surveyed, the school proved to be the most convenient place, in addition to the fact that children are already familiar with interacting with several adults (Delval, 2002).…”

Section: Study Context and Participantsmentioning

confidence: 99%

Percepções De Crianças Sobre Padrões De Beleza

Buss

Stoltz

2020

Psicol. Esc. Educ.

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RESUMO Há um padrão de beleza hegemônico que circula pela sociedade, afetando a identidade das pessoas. Entretanto, os estudos sobre o tema giram em torno dos adultos. Com isso, é necessário investigar as percepções das crianças acerca dos padrões de beleza, enfatizando suas práticas e falas. Foi realizada uma pesquisa qualitativa e exploratória com 50 crianças (4, 6, 8, 10 e 12 anos), utilizando-se do Método Clínico (Jean Piaget), o qual permite uma investigação profunda. Os participantes foram solicitados a fazer um desenho, ver fotografias e responder a questões relacionadas a padrões de beleza. Notou-se que as crianças têm ideias próprias sobre a beleza e a feiura e que alteram essas percepções de acordo com a idade. Observou-se que os padrões e práticas culturais têm grande influência sobre as crianças, as quais são afetadas pelas mídias, construindo seus discursos através de vivências e aprendizados, tanto da família quanto da escola.

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Assim falava Barbie: uma boneca para todos e para ninguém

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A influência das brincadeiras no desenvolvimento do Pensamento Computacional

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