Asociación entre el sobrepeso y la obesidad con el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la ciudad de Mérida, México

Salazar-Rendón, Juan Carlos; Méndez-Domínguez, Nina; Azcorra, Hugo

doi:10.24875/bmhim.m18000018

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“…Estado nutricional y hábitos alimentarios en estudiantes de Medicina, durante la pandemia en Azogues 105 que también la calidad de vida de los estudiantes con una limitación a la educación formal (Achahui & Gonzales, 2021;Salazar et al, 2018).…”

Section: Discussionunclassified

Estado nutricional y hábitos alimentarios en estudiantes de Medicina, durante la pandemia en Azogues – Ecuador, 2021

Salinas¹

2023

Investigación Contemporánea Desde Una Visión Multidisciplinar. Libro 2. Ciencias De La Salud

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Estado nutricional y hábitos alimentarios en estudiantes de Medicina, durante la pandemia en Azogues – Ecuador, 2021

Salinas¹

2023

Investigación Contemporánea Desde Una Visión Multidisciplinar. Libro 2. Ciencias De La Salud

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“…Por último, se pueden exponer autores que plantean categóricamente y demuestran que si hay una relación significativa entre las TIC y el proceso de enseñanza aprendizaje (Basri et al, 2018;Guerrero Ramón, 2022;Fabrizzio et al, 2021;Medina Smith, 2022;Porras Chapilliquén, 2018;Rosero Lozano, 2016;Salazar Mera & Frías Barros, 2017;Villareal Cobeña et al, 2022).…”

Section: Artículo Originalunclassified

Las TIC y el desarrollo cognitivo de los estudiantes de tecnologías: una valoración desde la perspectiva del docente

Companioni¹,

Alarcón

Ortiz-Torres

et al. 2023

prohominum

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La perspectiva del docente en la aplicación de las TIC al proceso cognitivo del estudiante en la educación superior tecnológica del Ecuador ha sido poco estudiada. Como objetivo de este trabajo se busca relacionar estas dos variables (teniendo presente su uso, su funcionabilidad y la percepción sobre las mismas) con la actividad cognitiva del estudiante. La metodología empleada fue la cualitativa, desarrollado como un estudio no experimental, de corte transversal y una muestra poblacional a conveniencia, se empleó el método de juicio de expertos para validar el constructo desarrollado, además de valorar la objetividad y el contenido del instrumento, para lo cual se empleó el criterio de coincidencia, la fiabilidad de la encuesta se midió mediante el estadístico Alfa de Cronbach, la correlación de las variables se realizó mediante el uso de las tablas cruzadas y el estadístico Chicuadrado. Se concluye que los docentes que tienen más experiencia adaptan mejor el uso de las TIC como herramientas para lograr mejoras significativas en el proceso cognitivo de los estudiantes. Los jóvenes docentes (de menos de 3 años) también se adaptan al uso de las TIC en su trabajo diario, mientras el estrato de antigüedad de 4 a 7 años se halla dividido en opinión a esta hipótesis.

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“…En el estudio de Salazar-Rendón [49] se analiza la asociación entre el sobrepeso y la obesidad con el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la ciudad de Mérida, México. Los resultados sugieren que la obesidad es un factor de riesgo para tener un menor rendimiento académico en las adolescentes de entre 12 y 15 años, pero no entre los varones de la misma edad.…”

Section: Obesidad Coeficiente Intelectual Y Rendimiento Escolarunclassified

Influencia del sobrepeso y la obesidad en las discapacidades, el deterioro cognitivo y el rendimiento escolar

Pérez-Vega

Males-Villegas

Reinoso-Mena

2021

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El sobrepeso y la obesidad son un problema que afecta al ser humano sin importar su edad, género o situación social. Los constantes cambios sociales, políticos y económicos han hecho que cada vez sea más común su aparición, incluso en edades tempranas. Por ello la presente reflexión teórica tiene como objetivo determinar su influencia en la calidad de vida de las personas. Esta revisión pretende analizar si existe una relación directa entre el sobrepeso y la obesidad con respecto al desarrollo de discapacidades, el deterioro cognitivo y un bajo rendimiento escolar. Para ello se usó como metodología la investigación técnica; y dentro de ella el análisis documental, estableciendo un acercamiento conceptual a la información científica de bases de datos indexadas. Los resultados muestran que el sobrepeso y la obesidad predisponen y desencadenan cambios en el desarrollo cognitivo, así como en la adquisición de habilidades verbales, motoras y sociales en los niños. Respecto al coeficiente intelectual y rendimiento escolar, se exponen resultados de investigaciones que evidenciaron una relación significativa. Esto afecta al paciente a nivel personal, social, académico, laboral y económico, siendo necesario su diagnóstico y corrección a una edad tempana; vinculando a la familia, la escuela y el gobierno. Las limitaciones encontradas y los trabajos futuros también se exponen al final de este documento.

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Asociación entre el sobrepeso y la obesidad con el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la ciudad de Mérida, México

Abstract: Our results suggest that obesity represents a risk of having a lower school performance in girls but not in boys.

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Estado nutricional y hábitos alimentarios en estudiantes de Medicina, durante la pandemia en Azogues – Ecuador, 2021

Estado nutricional y hábitos alimentarios en estudiantes de Medicina, durante la pandemia en Azogues – Ecuador, 2021

Las TIC y el desarrollo cognitivo de los estudiantes de tecnologías: una valoración desde la perspectiva del docente

Influencia del sobrepeso y la obesidad en las discapacidades, el deterioro cognitivo y el rendimiento escolar

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