As tramas e o poder: Jaboticabal 1895-1936 praça, igreja e uma outra história

Garcia, Valéria Eugênia

doi:10.11606/d.18.2008.tde-18112008-112031

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“…Conforme exposto por Faria (2003) (Barros, 2005, p.38). 6 Trata-se da escritura de doação do patrimônio de Jaboticabal desaparecida por muitos anos, provavelmente inexistente, subitamente encontrada em um cartório da cidade de Araraquara, administrado pelo então tabelião interino José de Abreu Izique (GARCIA, 2008). v. 7, n. 10, jan /ago (2015).…”

Section: A Historiografia Local E Seus Sujeitosunclassified

Ribeirão Preto: leituras urbanas de uma história rural

Garcia¹,

Bortolucci²

2015

URBANA: Rev. Eletrônica Cent. Interdiscip. Estud. Cid.

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v. 7, n. 10, jan /ago (2015). Dossiê História Urbana: a configuração de um campo conceitualResumo O artigo analisa duas matrizes da historiografia memorialista da cidade de Ribeirão Preto propondo pela mediação desses textos a leitura de pré-condições urbanas em meio à consagrada narrativa da expansão cafeeira. Lastreado em Fernand Braudel, Henri Lefebvre, Bernard Lepetit e Maurice Halbwachs, evoca um olhar pelo avesso dos textos propagandistas de Martinho Prado Júnior e recoloca em outro nível de análise a disputa travada entre Plinio Travassos dos Santos e Osmani Emboaba da Costa pelo reconhecimento e autoridade sobre a historiografia local. A partir do estudo da situação ribeirão-pretana, ousa afirmar que a urbanidade, mais do que um desdobramento, é uma condição existencial das cidades novecentistas do interior paulista. Palavras-ChaveRibeirão Preto, café, história paulista. AbstractThis paper intends to structure a reversed reading of the matrix texts that assemble the city of Ribeirão Preto's official historiography. Through these mediations we find an array of urban preconditions amid the consecrated territorial narratives that gives birth to existence of the world's coffee plantation leader in the turn of the twentieth century. Backed by Fernand Braudel, Henri Lefebvre, Bernard Lepetit and Maurice Halbwachs, we invite the reader to look inside out the articles of Martinho Prado Junior published by A Provincia de São Paulo, in 1877. Again, through this same approach, we take the dispute raging between the local historians Plinio Travassos dos Santos e Osmani Emboaba da Costa to a deeper level of analysis. From the case study of Ribeirão Preto's urban history, we dare to sustain that urbanity is more than a natural unfolding, it is an existential condition of nineteenth-century cities of the Estate of São Paulo.

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Section: A Historiografia Local E Seus Sujeitosunclassified

Ribeirão Preto: leituras urbanas de uma história rural

Garcia¹,

Bortolucci²

2015

URBANA: Rev. Eletrônica Cent. Interdiscip. Estud. Cid.

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“…Há ainda outras questões que levantamos que é a importância da ferrovia como transporte eficiente e rápido, mas também como instrumento de poder. De modo objetivo, Garcia (2008), ao tratar de Jaboticabal, esclareceu que a ferrovia foi produto e instrumento que alimentou os "discursos ansiosos pelo poder" na medida em que articulou relações e se assentou no universo material, para então se cristalizar no espaço, e "em seguida dinamizar novamente o processo de luta pelo poder" (GARCIA, 2008, p. 84). Assim como em Jaboticabal, os trilhos do trem adentraram em São José do Rio Pardo trazendo os principais elementos do discurso republicano -progresso, ordem e modernidade.…”

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“…Em relação às intenções plásticas adotadas pelas moradias rio-pardenses desse período, o repórter Aprígio Cesarino citou no "Diário Popular"de São Paulo (1887) o sobrado de Honório Luiz Dias como sendo "um lindíssimo sobrado que poderia ser destacado mesmo em uma grande cidade". administrador da primeira casa bancária de Jaboticabal(GARCIA, 2008). Este, assim como o de Honório,124 SegundoSouza (1994, p. 21), seria impróprio dizer que no Brasil houve uma arquitetura neoclássica.…”

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“…Fonte: Arquivo da Hemeroteca Jornalista Paschoal Artese.públicos. No tocante à estética, podemos perceber que o poder público local elegeu o redesenho e ajardinamentos das praças como campo de ação, objeto e objetivo de uma transição de significado e poder, a exemplo do que aconteceu em outras cidades como Jaboticabal(GARCIA, 2008). Logo, o antigo largo tornou-se um espaço recreativo e comercial cerceado pelas classes privilegiadas.…”

unclassified

“…Para a autora, por ser um termo fácil de ser com preendido como ação positiva, associa-se a representação ou ideal de progresso como al go concreto, material, que se busca sucessivamente porque é imóvel, e por este motivo provoca um fenômeno que nunca é saturado, sempre há algo novo para completá -lo. O que se busca é a falta que se vincula a ideia de modernização, desenvolvimento e progresso.19 Inserido no contexto republicano, associado a apropriação burguesa e ao capital ensejados pela produção cafeeira, a modernida de é entendida dentro do léxico do discurso de poder que tem na cidade a materialização desejada(LAPA, 1996e GARCIA, 2008.…”

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A cidade de São José do Rio Pardo e as moradias do Centro Histórico (1865-1940)

Rezende¹,

Bortolucci²

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Talvez as palavras não sejam suficientes para expressar tamanha gratidão as inúmeras pessoas que generosamente colaboraram ao longo desse processo que se encerra. Um caminho árduo e trabalhoso de ser percorrido por todas as suas indefinições, angústias, dúvidas, limitações e frustações, mas a cada conquista, a cada descoberta e a cada informação o sentimento de alegria, de satisfação, de recompensa e principalmente da certeza de ter feito a escolha correta quando decidi, lá em 2016, iniciar este trabalho.Possívelmente algumas pessoas que citarei, ou ao menos tentarei citar, porque foram muitas mãos e ombros generosos, jamais compreenderão o tamanho dos seus gestos, essenciais aos resultados que aqui se chega. Em especial, destaco:A professora Dra. Maria Angela Bortolucci, pela acolhida e confiança depositada em mim e neste trabalho, pela presença constante, dedicação e disposição ímpar, paciência, carinho e o otimismo de sempre. Muito obrigada pelas infinitas orientações e por entender minhas angústias nem sempre relacionadas à pesquisa.Palavras nunca serão o bastante para expressar toda a minha gratidão.Os amigos que direta ou indiretamente o IAU me deu, em especial a Amanda Moreira e Ana Gléria pelo apoio, companhia (mesmo que a distância) e por dividirem diariamente as angustias, incertezas, conquistas e alegrias dessa vida acadêmica e das outras que temos. A Joana D'Arq de Oliveira pela amizade, disposição e prontidão em ajudar. A Marina Lages e Lorena Couto pela companhia e por serem meus apoios em São Carlos. E o Marcus Vinícius, a Amanda Mitre e a Tatiana Gaspar por compartilharem desse mundo acadêmico. Não poderia deixar de agradecer também os integrantes do maravilhoso grupo de pesquisa

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Nos limites da civilização: interiorização dos processos de educação na região de Ribeirão Preto/SP (1889-1930)

Mello

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The main objective of this thesis is to understand the genesis and course of representations and discourses that involve education in Ribeirão Preto and region, both in its common sense -the school, as in other more complex forms -manifested in the civilization of bodies, in the codes of urban posture, in the definitions of "normality", citizenship, morals, etc., with a view to investigating one of the dimensions of the process of internalization of school education in the territory of São Paulo. To this end, we used as a theoretical and methodological framework the contributions of Braudel (1996a;1996b;1996c) and Wallerstein (1990), in particular, the analysis of the world-system created by the second author. From the documentary point of view, we emphasize the presence of a vast and complex set of primary sources (urban plans, codes of posture, criminal proceedings, periodicals, photographs, among others) that allow us to carry out such an undertaking, since we intend to interpret the school (public and private, urban and rural) both in its internal logic (codes, rituals, school culture) and outside the walls. Given this major objective, we emphasize as specific our interest in the internalization of school groups by the cities of the Northeast of São Paulo, especially in the city of Ribeirão Preto, considered central in this regional portion during the transition from the 19th to the 20th centuries. from the mass of documents from the reports of the "Delegacia Regional do Ensino" (local attention and dated from 1890 to 1930) and the "Annuários de Ensino do Estado de São Paulo" (already with observation and mapping of schools throughout the territory of São Paulo, whose years date from 1907 to 1922, plus the copies from 1926 and 1936), in view of the identification of strategies and negotiations of the public power to control and manage a new, multifaceted and potentially dangerous population. In the limit, the text configures an interpretation of the movement of interiorization of capital (coffee) as excluding, even in the inclusion proposed by the school ethos and the desires of a newly arrived Republic in the transition context of the 19th-20th centuries.

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As tramas e o poder: Jaboticabal 1895-1936 praça, igreja e uma outra história

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Ribeirão Preto: leituras urbanas de uma história rural

Ribeirão Preto: leituras urbanas de uma história rural

A cidade de São José do Rio Pardo e as moradias do Centro Histórico (1865-1940)

Nos limites da civilização: interiorização dos processos de educação na região de Ribeirão Preto/SP (1889-1930)

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