As pesquisas sobre políticas inclusivas: em busca de contexto (Researches about inclusive policies: in search of context)

Abstract

RESUMOO artigo analisa as relações entre as políticas educacionais relativas à deficiência e as dinâmicas socioeducacionais, com base na produção acadêmica brasileira em revistas indexadas na base de dados Scielo, desde 2010. Foram utilizados os descritores "educação especial", "inclusão" e "deficiência". Uma concentração das publicações em revista específica (educação especial), com disseminação em revistas de educação em geral foi observada. Organizados nas categorias "política" e "aplicação", os trabalhos da primeira categoria se concentraram em analisar as bases conceptuais, com pouca ênfase nas relações com o contexto global e as políticas municipais, enquanto os da segunda tiveram maior ênfase na capacitação dos agentes, situando no professor e em sua formação a maior parte das dificuldades da política, havendo poucas tentativas de relacionar a atual política com a produção de exclusão social. Palavras-chave: Políticas públicas. Deficiências. Educação inclusiva. Atendimento Educacional Especializado. ABSTRACTThe paper analyzes the relationship between the educational politics relating to disability and socio and educational dynamics, based on the Brazilian academic production in indexed journals in the Scielo database since 2010. The index terms used were "special education", "inclusion" and "disability ". There was a concentration of publications in specialized journal (special education) widespread through general education journals. The publications were organized in the categories "policy" and "application". The publications of the first category were focused on analyzing the conceptual basis, with little emphasis on relationships with the global context and municipal policies. The second category had greater emphasis on the teachers and education agents' training, placing most of the difficulties of the policy on the teachers and their training with few attempts to relate the current policy to the production of social exclusion.