Arary Cardoso Bittencourt: Sociologia De Um Trânsfuga

Abstract

RESUMO Este artigo se propõe a analisar o perfil social de um egresso do Colégio Catarinense, educandário situado em Florianópolis, capital do estado de Santa Catarina. Em uma época em que o ensino secundário ainda era privilégio para poucos, este ex-aluno conseguiu concluir este nível de ensino em 1955 por meio de uma bolsa de estudos concedida pelo Governo Estadual. À luz dos estudos empreendidos pelos sociólogos franceses Pierre Bourdieu e Bernard Lahire procurou-se compreender as estratégias familiares que foram colocadas em marcha para que o egresso bolsista pudesse realizar um percurso escolar longo, obtendo um diploma de ensino universitário num curso de prestígio e desempenhando uma carreira profissional exitosa. Sendo o egresso em tela oriundo de uma família com pouco capital cultural e econômico, verificou-se que seus familiares souberam utilizar o seu capital social e informacional para possibilitar o contínuo avanço na escolarização. PALAVRAS-CHAVES: Colégio Catarinense. Ensino secundário. Sociologia da educação. Trânsfuga.