2013
DOI: 10.26881/ae.2013.10.04
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Aplikacje książkowe dla dzieci młodszych: między książką a grą komputerową

Abstract: Artykuł porusza tematykę aplikacji książkowych dla dzieci i młodzieży. Przedstawia krótko historia tego medium i najważniejsze etapy jego rozwoju. Dziecięce aplikacje książkowe są omawiane jako część "kultury konwergencji". Artykuł uwzględnia również zarys zarówno aspektów terminologicznych, jak i również informacje na temat wcześniejszych inicjatyw badawczych ukierunkowane na ten rodzaj aplikacji. Głównym tematem tekstu są relacje między aplikacjami i grami komputerowymi. Autor próbuje zbadać te połączenia na… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1

Citation Types

0
0
0
4

Year Published

2016
2016
2020
2020

Publication Types

Select...
4
1

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(4 citation statements)
references
References 1 publication
0
0
0
4
Order By: Relevance
“…W taki sposób rozwija się także technologia książki elektronicznej, od pierwszych tekstów przepisanych ręcznie i umieszczonych w Internecie przez Michaela Harta (Projekt Gutenberg), poprzez kolejne innowacje technologiczne (np. zastosowanie kolejnych generacji czytników, takich jak Kindle, e-book jako aplikacja komputerowa), aż po zastosowanie technik grywalizacji książki, szczególnie dziecięcej (Zając, 2013). Technologia książki elektronicznej wciąż nie przestaje być innowacyjna.…”
Section: Teoria Innowacjiunclassified
“…W taki sposób rozwija się także technologia książki elektronicznej, od pierwszych tekstów przepisanych ręcznie i umieszczonych w Internecie przez Michaela Harta (Projekt Gutenberg), poprzez kolejne innowacje technologiczne (np. zastosowanie kolejnych generacji czytników, takich jak Kindle, e-book jako aplikacja komputerowa), aż po zastosowanie technik grywalizacji książki, szczególnie dziecięcej (Zając, 2013). Technologia książki elektronicznej wciąż nie przestaje być innowacyjna.…”
Section: Teoria Innowacjiunclassified
“…Ważne są zatem dalsze badania mające na celu ich systematyzację oraz popularyzację wiedzy o cyfrowych książkach dla dzieci, a także ukazywanie ich potencjału rozwojowego oraz edukacyjnego. ich konwergencyjny charakter" 56 . W Polsce badania nad aplikacjami mobilnymi o charakterze edukacyjnym są podejmowane przez niewielu badaczy i, co podkreśla Cackowska, znajdują się w fazie początkowej 57 .…”
Section: Ograniczenia Korzystania Z Aplikacjiunclassified
“…Należy więc zastanowić się, jak efektywnie wykorzystywać możliwości płynące z użytkowania nowoczesnych technologii. Zając wskazuje, że "w ciągu prawie pięciu lat, które upłynęły od pojawienia się takich aplikacji, powstała spora liczba dedykowanych im tekstów naukowych, zajęli się nimi również znani, związani głównie dotychczas z badaniami nad książką obrazkową, naukowcy, tacy jak Nikolajeva, Yokota czy Sergeant" 60 . Trzeba jednak pamiętać, że polski rynek aplikacji książkowych wciąż jest w fazie rozwoju, a dostępne opracowania dotyczące tego tematu są nieliczne.…”
Section: Ograniczenia Korzystania Z Aplikacjiunclassified
“…Przekłada się to również na konwergencję pomiędzy różnymi dziedzinami kultury. Kontakt z medium elektronicznym może na przykład stanowić wstęp do pierwszych doświadczeń czytelniczych (Zając 2013). Nowoczesne urządzenia coraz częściej dysponują przystępnym i prostym w obsłudze interfejsem oprogramowania, który ułatwia dostęp do prezentowanych treści.…”
unclassified