Aplicativos de Tradução Português-Libras na Educação Bilíngue: desafios frente à desambiguação

Abstract

Os aplicativos Hand Talk e ProDeaf Móvel, tradutores de Língua Portuguesapara Língua Brasileira de Sinais (Libras), têm gerado discussões acerca da qualidade de suas traduções, enquanto desafios concernentes ao Processamento de Linguagem Natural (PLN). Nesta pauta, este estudo investiga como termos homônimos são traduzidos pelas ferramentas, uma vez que traduções incorretas podem gerar problemas de comunicação e de internalização de parâmetros linguísticos de maneira equivocada. Esta é uma pesquisa qualitativa que, filiada às literaturas sobre Libras e desambiguação, analisa a tradução de 38 termos homônimos, extraídos de materiais didáticos para o ensino de Libras. Os resultados apontaram a incidência de traduções divergentes do material analisado, aspecto que sugere a implementação de sistemas de desambiguação.

O Mooc de Lovelace Acessível: Uma Chamada de Meninas Surdas para as Carreiras de Computação Introdução ao Pensamento Computacional

“…É preciso esclarecer que a escolha por uma tradutora humana e não predominantemente softwares de tradução automática para o Mooc de Lovelace se deu pelo fato de que, apesar dos avanços com esses softwares e aplicativos, o processo tradutório ainda não alcança a qualidade desejada e não é suficiente para contemplar as nuances específicas, regionais e expressivas da língua de sinais, em muitos casos apresentando traduções divergentes das pretendidas conforme nos apontam [4]. Deste modo, incluir estes recursos pode não ser uma alternativa viável dentro do que propomos.…”

DINF: Uma Plataforma Online para Termos da área de Informática em Libras

“…A Figura 2 (a) mostra a página inicial da plataforma DINF e a Figura 2 (b) mostra a exibição de um vídeo com a tradução do termo "computador". Várias pesquisas encontradas na literatura já evidenciaram fragilidades nas traduções automatizadas realizadas por aplicativos [Corrêa, Gomes & Ribeiro 2017]. Não só traduções de palavras ambíguas como significado de termos fora de um contexto leva a um entendimento incorreto por parte dos usuários das ferramentas de tradução.…”

Análise de Tecnologias de Informação e Comunicação para Apoio à Tradução de Textos para a Língua Brasileira de Sinais no Ambiente Educacional

“…Com base nessa experiência, a professora pode entender melhor de que forma esses aplicativos auxiliam na comunicac ¸ão entre surdos e ouvintes, além de auxiliar na compreensão do surdo das informac ¸ões do mundo ao seu redor. Com isso, surdos e ouvintes podem romper barreiras de comunicac ¸ão com o uso dos aplicativos [Corrêa et al 2017].…”