Análisis psicométrico del Life Orientation Test (LOT-R) en población diabética venezolana

Bernard, José Eduardo Rondón; Bastidas, Luisa Teresa Angelucci

doi:10.1016/j.anyes.2016.02.002

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“…Para evaluar los niveles y dimensiones del optimismo, se empleó el Life Orientation Test Revised (Lot-R) (Scheier et al, 1994) en su versión en español de Otero et al (1998), un instrumento diseñado con el objetivo de evaluar de manera bidimensional la presencia tanto del optimismo como del pesimismo. Este instrumento permite examinar las actitudes y creencias de las personas en relación con sus expectativas futuras y su visión general de la vida (Rondón & Angelucci, 2016). Compuesto por 10 ítems que miden dos dimensiones: optimismo y pesimismo, mediante una escala Likert de 5 opciones, desde 0 (nunca) a 4 (siempre).…”

Section: Instrumentosunclassified

El optimismo y la procrastinación académica en los estudiantes universitarios

Chaquinga,

Mejía Rubio

2023

LATAM

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La vida universitaria implica desafíos y cambios que requieren habilidades adaptativas y recursos positivos. Los estudiantes optimistas suelen experimentar niveles más bajos de estrés, cansancio emocional y depresión, sin embargo, la procrastinación académica, se caracteriza por posponer tareas importantes, puede afectar el rendimiento académico y el bienestar de los estudiantes. Por lo tanto, el objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre el optimismo y la procrastinación académica en estudiantes universitarios. Para abordar esta investigación, se utilizó un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, correlacional y comparativo, empleando un diseño no experimental de corte transversal. La muestra consistió en 357 estudiantes universitarios de una Institución de Educación Superior de la ciudad de Ambato, con edades comprendidas entre los 18 y los 30 años. Se utilizó un método de muestreo no probabilístico por conveniencia para seleccionar a los participantes. Los instrumentos utilizados en este estudio incluyeron el Life Orientation Test Revised (Lot-R) (Scheier et al., 1994), la Escala de Procrastinación Académica (Busko, 1998) y un cuestionario sociodemográfico. Los resultados obtenidos revelaron una correlación inversa leve entre la postergación académica y el optimismo (Rho=-0.301, p<0.01). Además, se encontró una relación directa entre la autorregulación académica y el optimismo (Rho=0.345, p<0.01). No se encontraron diferencias significativas en cuanto al nivel de optimismo en función del sexo de los participantes (t (257) =1.33, p>0.05). Se concluye que los estudiantes universitarios que presentan mayores niveles de procrastinación académica tienden a tener niveles más bajos de optimismo.

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Section: Instrumentosunclassified

El optimismo y la procrastinación académica en los estudiantes universitarios

Chaquinga,

Mejía Rubio

2023

LATAM

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“…Subsequently, a multi-group analysis was carried out (with Emulisrel6 correction ) to define the adequacy of the base model (baseline), which constitutes the reference model for the following comparisons (Rondón Bernard & Angelucci Bastidas, 2016). This…”

Section: Multigroup Factor Analysismentioning

confidence: 99%

Psychometric properties of the Brazilian version of the Life Orientation Test-Revised

Nunes¹,

Júnior²,

Dourado³

et al. 2023

PsicolArgum

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Avaliar as propriedades psicométricas do LOT-R através do procedimento de validação. Foi realizada a tradução e adaptação do LOT-R para uso no contexto brasileiro, além de análise de suas propriedades psicométricas (confiabilidade, variância média extraída e validade e fatorial). A amostra foi não probabilística e intencional e foi composta por 769 adultos, brasileiros, maiores de 18 anos, de ambos os sexos. Foi encontrado um modelo com índices de ajuste adequados: [X²/ gl = 1,082; GFI = 0,998; CFI = 1; RMSEA = 0,001] . O estudo encontrou boas propriedades psicométricas para o LOT-R, por isso é recomendado seu uso no contexto brasileiro.

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“…Ronaldson et al ( 2014) exponen que el optimismo corresponde a un rasgo psicológico caracterizado por integrar un conjunto de expectativas positivas sobre los resultados que se pueden alcanzar en el futuro. El optimismo es un rasgo de personalidad, que le permite al individuo tener una tendencia a creer que le ocurrirán más hechos buenos que malos (Rondón & Angelucci, 2016).…”

Section: Optimismo Y Pesimismo En El Profesorado De Enseñanza No Univ...unclassified

Diseño, implementación y evaluación de un programa de intervención de educación emocional dirigido al profesorado de enseñanza no universitaria

Cedeño¹

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Análisis psicométrico del Life Orientation Test (LOT-R) en población diabética venezolana

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El optimismo y la procrastinación académica en los estudiantes universitarios

El optimismo y la procrastinación académica en los estudiantes universitarios

Psychometric properties of the Brazilian version of the Life Orientation Test-Revised

Diseño, implementación y evaluación de un programa de intervención de educación emocional dirigido al profesorado de enseñanza no universitaria

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