Analisis Penerapan Virtual Laboratorium Versus Reality Laboratorium

Abstract

Pembelajaran kimia memiliki kegiatan pembelajaran teori dan praktikum, Infrastruktur laboratorium merupakan bagian yang sering menjadi hambatan utama. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk memberikan alternatif solusi pada keterbatasan sumberdaya pembelajaran di Perguruan Tinggi khususnya prakikum, Secara khusus penelitian ini dilakukan untuk menganalisa penerapan virtual laboratorium dan reality laboratorium dengan metode eksperimental. Hasil analisa dari 15 sampel mahasiswa Universitas Singaperbangsa Karawang yang diberikan 7 jenis pertanyaan adalah, penerapan virtual lab dapat mengurangi kesalahan dan kecelakaan kerja saat praktikum, selain itu penerapan virtual lab juga dapat menjadi solusi bagi perguruan tinggi yang memiliki permasalahan dengan fasilitas laboratorium, namun virtual lab tidak bisa diterapkan secara penuh menggantikan reality lab, hal ini dikarenakan tingkat pengalaman dan keterampilan praktikan dengan virtual lab tidak sebaik dengan reality lab. Praktikan tidak secara langsung berinteraksi dengan alat dan bahan kimia, sehingga virtual lab lebih efektif jika diterapkan sebagai praktikum pendahuluan untuk menunjang pemahaman praktikan dalam melakukan praktikum.

Preliminary Study: Chemistry Laboratory Virtual Innovation as an Optimization of Science Learning During the Covid-19 Pandemic

“…The virtual laboratory also functions as a complement to practical activities in a real laboratory. Supported by Maksum & Saragih (2020) research, virtual laboratories can solve problems using real laboratories. However, virtual laboratories are only complementary and cannot fully replace real activities in the laboratory.…”

Persepsi Mahasiwa Teknik Elektro Dengan Pre Eksperimental Laboratory Virtual Pada Praktikum Teknik Telekomunikasi Dasar

“…Menggunakan teknologi perangkat lunak dan jaringan menyediakan akses yang terhubung ke peralatan. Adapun kelebihan penelitian kami adalah mahasiswa dapat melakukan praktikum sekaligus dapat memberikan input terkait persepsi mahasiswa ketika telah menggunakan laboratory virtual termasuk untuk pengelola laboratory karena pandemic covid 19 maka pengelola laboratorium tidak berada dilaboratorium sehingga bekerja secara virtual [3], [5], [16], [6], [7], [10]- [15] .…”

Efektifitas Praktikum Biokimia Berbasis Laboratory Virtual Di Masa Pandemi Covid-19: Studi Komparasi Praktikum Luring Dan Daring Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Protein Pada Mahasiswa

“…Mahasiswa tidak mengetahui secapa pasti ungu yang dimaksud seperti apa dan berada di bagian mana dari larutan yang direaksikan menjadikan nilai praktikum bikomia materi protein menjadi lebih rendah dari paraktikum secara langsung di laboratorium. virtual laboratory dapat menjadi solusi perguruan tinggi yang memiliki permasalahan dengan fasilitas laboratorium [20]. Penggunaan virtual laboratory berbasis inkuiri dapat meningkatkan keterampilan generik sains dan penguasaan konsep [21].…”