Análisis de los tipos de error en tareas de escritura que son corregidos a través de la tutoría grupal entre compañeros

Errores de escritura en español en niños de tercer grado de educación primaria

“…La importancia de este tipo de análisis de la escritura en la formación básica es que permite definir la naturaleza de estrategias específicas dentro del aula en la enseñanza cotidiana del español, debido a que cada tipo de error requiere estrategias diferentes de intervención (Chaparro y Morales, 2009;Miranda-Casas, Vidal-Abarca y Soriano-Ferrer, 2003). El presente estudio tuvo como limitaciones el reducido tamaño de la muestra y la recolección de datos en un solo momento, a pesar de que la escritura se consolida con el tiempo, así como la relación de ciertos tipos de error con dos procesos psicológicos.…”