Análise sobre políticas de informação: perspectivas do regime de informação no âmbito da inclusão digital ante os livros Verde e Branco

Abstract

Apresenta as compreensões de inclusão digital nas políticas de informação à luz dos Livros Verde e Branco. Discute políticas de informação a partir do regime de informação, baseado em noções conceituais oferecidas por González de Gómez (1999) e na tentativa de aproximação ao conceito de inclusão digital, na perspectiva de que seja um elemento primordial no processo de inclusão social. Objetiva-se, segundo um percurso metodológico constituído pelas pesquisas documental e bibliográfica, verificar a compreensão de inclusão digital nas políticas dos Livros Verde e Branco. Resulta, à luz da quarta definição apresentada sobre regime de informação (contexto), que no Livro Verde existe a concepção de que os recursos tecnológicos, com destaque à Internet, serão vitais ao alcance da inclusão digital – alfabetização digital – inclusão social, enquanto no Livro Branco reflete-se a preocupação com o contexto territorializado, historicizado, físico/virtual e coletivo, de modo a compor as ações de informação, não se preocupando apenas com equipamentos tecnológicos, mas em oferecer formas de capacitação aos usuários. Conclui-se que não existe apenas uma definição para inclusão digital e que esta ação não garante a inclusão social, mas que esteja presente nas políticas de informação de uma comunidade, assim como subsidiar a compreensão de que uso das recentes tecnologias digitais de informação e de comunicação (TDICs) seja encarado como meio e não como fim. Entende-se, neste sentido, que talvez tal inferência seja a chave para interpretar o significado de inclusão digital na efetivação da inclusão social.Palavras-chave: Políticas de informação. Regime de informação. Inclusão digital. Livro Verde. Livro Branco. Link:http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1919/3801

Social sustainability and reading promotion: linkages between public policies and quality education in Brazil

“…The few coding units in this category demonstrate the importance of information and communication technologies for reading promotion. First, digital inclusion is crucial for social inclusion, as modern society's economic and social structure is built around information and communication technologies Freire, 2018). Furthermore, this type of social inclusion is profoundly related to the use of books and literature itself in the context of information diffusion and the use of electronic devices in the realm of reading promotion.…”

Políticas De Informação Em Saúde: Uma Análise Na Incidência De Tuberculose No Município De Brejo Santo-Ce

“…Outro fator mencionado por Silva, Silva, Freire (2018) [...] promover o uso inovador, criativo e transformador da tecnologia da informação, para melhorar os processos de trabalho em saúde, resultando em um Sistema Nacional de Informação articulado, que produza informações para os cidadãos, a gestão, a prática profissional, a geração de conhecimento e o controle social, garantindo ganhos de eficiência e qualidade mensuráveis através da ampliação de acesso, equidade, integralidade e humanização dos serviços e, assim, contribuindo para a melhoria da situação de saúde da população (BRASIL, 2016 p. 12).…”