Análise do perfil de formação dos odontólogos brasileiros

Abstract

Objetivo: Verificar o desenvolvimento de competências nos estudantes de Odontologia a partir dos ciclos de 2010-2019 do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Métodos: Foram utilizados os relatórios síntese do ENADE de cada instituição em cada um dos exames compreendidos no período estudado. As questões objetivas das provas foram classificadas de acordo com as competências que avaliaram e o percentual de acerto de cada IES verificado. Resultados: As diferentes competências foram identificadas nas diversas regiões brasileiras, todavia, as médias, embora tenham se desenvolvido durante o período, ainda apontam a necessidade de melhorias nas instituições. Conclusão: Conclui-se que as instituições de ensino superior em odontologia, embora compreendam a importância do desenvolvimento de competências aos estudantes, ainda não possuem todos os métodos e ferramentas de ensino que possibilitarão pleno enriquecimento profissional. A região Nordeste alcançou as melhores médias na maior parte do período estudado. Regiões Sudeste e Sul também se destacaram nas médias, o que pode ser explicado também pelo investimento e visibilidade que as instituições destas regiões possuem.