Análise De Comportamentos De Mães Que Acompanham Seus Filhos Durante Tratamento Odontológico

Abstract

RESUMOO objetivo deste trabalho foi descrever e analisar os comportamentos de dez mães durante sessões seqüenciais de atendimento odontológico de seus filhos. Todas as sessões foram filmadas em videoteipe com marcas sonoras a cada 15 segundos, indicando os momentos em que foram efetuados os registros dos comportamentos. Um mapeamento geral do repertório de comportamentos permitiu apontar padrões comuns a todas as participantes e padrões específicos, indicadores de maior ansiedade de algumas participantes. Proporcionalmente, o procedimento de anestesia injetável evocou maior freqüência de comportamentos indicadores de fuga e/ou esquiva das mães. Os resultados permitem levantar a hipótese de que o cirurgião-dentista, atento aos comportamentos de pais e acompanhantes de crianças, pode adotar estratégias que reduzam a ansiedade dos pais, aumentando a freqüência de comportamentos colaborativos das crianças com o tratamento.Palavras-chave: comportamentos de mães; ansiedade em odontologia; análise de comportamentos; odontopediatria. ABSTRACTThe aim of this study was to describe and analyze the behavior of 10 mothers during sequential dental treatment sessions of their children. All sessions were recorded onto videotape with sonorous marks every 15-second interval, indicating the moments that behavior records would be performed. A behavioral repertoire general plotting indicated some common and specific behavior patterns, which were indicators of anxiety for some participants. Proportionally, local anesthesia injection procedures evoked avoidance and mothers´ escape behaviors. Results may establish the hypothesis that the pediatric dentistry, aware of parents' behaviors, can adopt strategies that reduce parents' anxiety, increasing children's collaborative behaviors.Key words: Mother's Behavior; Dental Anxiety; Behavior Analysis; Pediatric Dentistry. ANÁLISE DE COMPORTAMENTOS DE MÃES QUE ACOMPANHAM SEUS FILHOS

Um Panorama Da Discussão Sobre Ansiedade Nos Periódicos Nacionais De Análise Do Comportamento

“…Dos 15 artigos selecionados, 7 apresentaram uma definição da ansiedade para a Análise do Comportamento. Dentre esses 7 artigos, 2 a mencionaram como um fenômeno complexo (ZAMIGNANI; BANACO, 2005;FERREIRA et al, 2010); 4 utilizaram de modelos experimentais para explicar a ansiedade na perspectiva analítico-comportamental (NEVES et al, 1999;BANACO, 2005;REGIS NETO et al, 2011;GOUVEIA-JUNIOR, 2011); outros 2 artigos destacaram a importância dos ambientes sociais na compreensão da manutenção dos comportamentos ansiosos (MORAES et al, 2006;OLIVEIRA;DUARTE, 2004); e, por fim, dos 7 artigos, 3 mencionaram a cultura (ABREU; PRADA, 2004;HENKLAIN;CARMO, 2011;SOUSA, 2003).…”

“…Os ambientes sociais apareceram como fonte de controle do comportamento ansioso em dois artigos (MORAES et al, 2006). No contexto de exposições orais em universitários, a maneira com que os professores se comportavam diante dos alunos modificavam os comportamentos emitidos pelos estudantes.…”

“…Além do ambiente escolar, outros ambientes sociais foram explorados pela literatura consultada, como na situação de tratamentos odontológicos, demonstrando que mães que emitiam comportamentos ansiosos podiam influenciar no comportamento ansioso de seus filhos (MORAES et al, 2006), uma vez que filhos de mães com alto nível de ansiedade emitiam mais comportamentos ansiosos quando comparado a filhos de mães pouco ansiosas (MORAES et al, 2006). Essas afirmações permitem questionamentos como, se os ambientes sociais podem afetar a probabilidade de emissão de comportamentos ansiosos, as práticas culturais seriam fatores a serem considerados no entendimento de respostas de ansiedade dos indivíduos.…”