Analisando a colaboração e produção científica da área ensino e pesquisa em Administração e Contabilidade

Abstract

RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar a colaboração e produção científica da área ensino e pesquisa em administração e contabilidadenos períodos de 2007, 2009, 2011, 2013 e 2015. A metodologia utilizada contou com as técnicas de análise bibliométrica e de rede social 1-mode e 2-mode.Constatou-se alta centralidade nas redes de coautoria e das instituições, realçando os atoresGilberto José Miranda e a USP. As redes two-mode corroboraram com as redes 1-mode, enfatizando a importância e relevância das instituições e dos temas abordados nesta pesquisa. As redes 2-modecontribuírampara manifestar a envergadura das instituições, e a tendência dos temas divulgados na academia, impactando diretamente para melhor entender e compreender como as redes de colaboração e a produção científica da área Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade são difundidas e socializadas na academia.

Economia circular: produção científica divulgada na base scientific periodicals electronic library (spell) à luz da bibliometria e da rede social

“…A bibliometria é uma técnica de pesquisa quantitativa (FAVARETTO; FRANCISCO, 2017; ROHRICH; TAKAHASHI, 2019) que tem como objetivo mensurar indicadores de produção científica e disseminação do conhecimento (MORAIS et al, 2017;RIBEIRO, 2020) bem como acompanhar o desenvolvimento de diversas áreas e/ou temas científicos (CAMARGO et al, 2013), e, ainda, os padrões de difusão do saber científico, divulgados por meio dos atores envolvidos no referido processo, como é o caso dos autores e suas respectivas Instituições de Ensino Superior (IESs) nativas (PESSOA ARAÚJO et al, 2017).…”

“…Os métodos usados neste estudo foram as técnicas da bibliometria e da análise de redes sociais (WATANUKI et al, 2014;PAGANI;KOVALESKI;RESENDE, 2017); a bibliometria, por ser um método legitimado na área de Administração (ARRUDA et al, 2021), e, também, nas Ciências Contábeis e Turismo; e as redes sociais por manifestar as colaborações entre os atores envolvidos no processo da produção do conhecimento científico (FAVARETTO; FRANCISCO, 2017;RIBEIRO, 2020).…”

“…Reiterando, a base de dados escolhida para a seleção dos artigos que compõem a amostra do tema EC foi a Spell. Justifica-se o uso da bibliometria e da rede social em razão de estas serem essencialmente importantes para avaliar áreas do conhecimento/temas e os fluxos de informação, uma vez que estes métodos buscam determinar o "estado da arte" ou "estado da ciência" (ROSSONI, 2014;FAVARETTO;FRANCISCO, 2017;CASSUNDÉ;BARBOSA;MENDONÇA, 2018;LAZZARETTI et al, 2019;RIBEIRO, 2020).…”

Economia circular e turismo: produção científica à luz da análise de redes sociais

“…Uma das formas de se conseguir isso é investigar a produção científica dos temas EC e Turismo de forma interligada. Logo, surge a Análise de Redes Sociais (ARS) (Melo Ribeiro, 2020), pois é importante para avaliar as áreas do conhecimento (Rossoni, 2014), os temas (Ricciardi Favaretto & De Rezende Francisco, 2017) e os fluxos de informação (Nascimento & Beuren, 2011), já que é um método de análise que busca determinar o "estado da arte" ou o "estado do conhecimento" (Melo Ribeiro, 2021).…”