Abstract:As novas Tecnologias da Informação e Comunicação possibilitam o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), permitindo que haja maior interatividade do aluno com o cotidiano, estabelecendo relações com o ensino da Matemática, estimulando os educadores a repensarem suas práticas pedagógicas em situações de pandemia mundial. O objetivo do presente estudo foi relatar a experiência do emprego do AVA, na perspectiva dos docentes da disciplina, no ensino médio integrado. Um questionário foi respondido por 14 lice… Show more
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