2022
DOI: 10.1080/07421656.2022.2066951
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Alzheimer’s Disease, Grieving Process, and Art Therapy: Case Study

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“…Pre-intervención) mostraron dificultades en la concentración, atención y en la identificación emocional. Algunos estudios previos sugieren que el arte puede promover la estimulación cognitiva y la regulación emocional a través de la repetición, el juego y el sentido del humor (Marco y Redolat, 2023). A través de la utilización de recursos lúdicos, hipotetizamos que las usuarias pudieron encontrar mayor seguridad y satisfacción a la hora de crear y, con el transcurso de las sesiones y el formato utilizado, las participantes mejoraron su concentración y atención durante la producción artística, tal y como indicaron en el cuestionario final.…”
Section: Estimulación Cognitiva E Identificación Emocionalunclassified
“…Pre-intervención) mostraron dificultades en la concentración, atención y en la identificación emocional. Algunos estudios previos sugieren que el arte puede promover la estimulación cognitiva y la regulación emocional a través de la repetición, el juego y el sentido del humor (Marco y Redolat, 2023). A través de la utilización de recursos lúdicos, hipotetizamos que las usuarias pudieron encontrar mayor seguridad y satisfacción a la hora de crear y, con el transcurso de las sesiones y el formato utilizado, las participantes mejoraron su concentración y atención durante la producción artística, tal y como indicaron en el cuestionario final.…”
Section: Estimulación Cognitiva E Identificación Emocionalunclassified