Acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación y percepciones hacia un sistema informático para mejorar la adherencia al tratamiento, en médicos endocrinólogos de un hospital público de Perú.

Abstract

Acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación y percepciones hacia un sistema informático. Acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación y percepciones hacia un sistema informático para mejorar la adherencia al tratamiento, en médicos endocrinólogos de un hospital público de Perú. RESUMENObjetivos: Describir el acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) de parte de médicos endocrinólogos de un hospital público de Lima; y describir las percepciones de los médicos hacia un sistema informático para mejorar la adherencia al tratamiento en pacientes con diabetes (CareNet). Material y métodos: Estudio descriptivo y transversal. Se aplicó una encuesta previamente validada a médicos endocrinólogos de un hospital público del Perú con el fin de evaluar el acceso, uso y percepciones hacia las TIC. Además, se evalúo la percepción de los médicos hacia un sistema informático. Resultados: De un total de ocho médicos que trabajan en el servicio de endocrinología, siete médicos respondieron la encuesta (mediana de edad: 36 años, 57,1% hombres) todos usuarios de celulares y mensajes de texto corto, correo electrónico y la Internet en frecuencia diaria. Todos los médicos respondieron que se sentían cómodos/muy cómodos con el uso de las computadoras. Todos consideraron que el sistema informático podría ser útil en la mejora de la adherencia al tratamiento de los pacientes con diabetes. Todos los médicos estuvieron de acuerdo/completamente de acuerdo que es fácil aprender a utilizar el sistema informático. Todos consideraron que la capacitación que se les brindó del sistema CareNet fue bueno/excelente. Conclusión: La mayoría de los médicos endocrinólogos reportaron una percepción positiva hacia el uso de las TIC en su práctica clínica y hacia el sistema CareNet, en particular, refiriendo que es fácil de utilizar. (Rev Med Hered 2011;22:15-22).

Tecnologías móviles para la salud pública en el Perú: lecciones aprendidas

“…Se encontraron un total de 246 publicaciones de los cuales se seleccionaron 19 (11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29) Este sistema empodera a las enfermeras mediante capacitación y acceso a información a través de PDA, en particular en las áreas de medicamentos y apoyo al tratamiento.…”

“…De la misma manera, dos estudios evaluaron el uso de las TIC en enfermedades crónicas como DM, encontrando una aceptación adecuada (15,17) . Otro estudio validó el uso de SMS para la prevención primaria (promoción de estilos de vida saludable) de la HTA en LA en donde el Perú fue uno de los tres países incluidos (22) .…”

Conocimiento y acceso a las TIC en personas con enfermedad crónica y cuidadores familiares en Colombia

“…Al respecto han sido ampliamente documentadas experiencias con profesionales de salud para su capacitación con internet (31,32) , programas de tecnología de la salud (33) , programas con TIC en odontología (34) , Uso de TIC en asignaturas básicas (35) y aprendizaje e_learning, en donde los aspectos pedagógicos, tecnológicos y organizativos se deben unir para lograr la transformación social (36) . Las TIC han sido también empleadas con éxito en la prevención de enfermedades de transmisión sexual (37) , el soporte a pacientes diabéticos (38) y la buena disposición de los profesionales de la salud para dar apoyo a los pacientes con ECNT (39) .…”

Evaluation of Psychometric Properties of the Acceptability of ICT Use for Mental Health Care Questionnaire

“…There are various theoretical models explaining why a person does or does not use a certain technology, such as the Theory of Reasoned Action (TRA, Fishbein & Ajzen, 1980 ), the Technology Acceptance Model (TAM, Davis, 1989 ), the Extension of the Technology Acceptance Model (EMAT, Venkatesh & Davis, 2000 ), the Diffusion of Innovation Model (DIM, Rogers, 1983 ), and the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT, Venkatesh, et al, 2003 ); however, most studies that have addressed this issue fail to specify the theoretical underpinning or model on which they rest (Curioso et al, 2011 ; Entenberg et al, 2019 ; Friesen et al, 2014 ; Fleming & Merry, 2013 ; Stallard et al, 2010 ; Vigerland et al, 2014 ).…”