Abstract:Esta pesquisa apresenta como a utilização de mapas conceituais pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de interpretação de textos em língua portuguesa, utilizando mapas conceituais como ferramenta didática em uma escola pública de Ensino Fundamental I localizada no município de Itacoatiara/AM. O objetivo da pesquisa é verificar a eficácia de tal metodologia quanto ao ensino de língua portuguesa, de modo a estimular a aprendizagem significativa por meio da correlação de conceitos apresentados em difere… Show more
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