“…Esta interpretação caminha na ideia do "trabalho incorporado", associando o valor ao tempo médio de trabalho adicionado à mercadoria, captando, portanto, a sua grandeza, interpretação comum nos tratados convencionais de Economia Política. Já a compreensão qualitativa se alia mais diretamente à "forma social do valor", destacando as relações sociais de exploração entre os seres humanos nos processos de produção e circulação, relações estas que validam socialmente as mercadorias como um sujeito fantasmagórico, expressando sobretudo o caráter social do valor (Rubin, 1987;Fausto, 1997;Prado, 2005;Amorim, 2009;Carcanholo, 2011;Mollo, 2013;Santos, 2013;Lima e Heinrich, 2018).…”
Section: Valor Valor De Uso E Valor De Troca: Retorno Aos Princípios ...unclassified
O objetivo principal deste artigo é discutir como as categorias valor-trabalho e mercadoria são apresentadas em autores críticos à centralidade do trabalho. Argumenta-se que suas análises adotam uma interpretação insuficiente dos fundamentos teóricos do valor-trabalho e da mercadoria em Marx. Para isso, será feita uma contraposição, apresentando a forma social e histórica do valor-trabalho e noções da mercadoria-comum/simples, mercadoria-serviço e mercadoria-capital.
“…Esta interpretação caminha na ideia do "trabalho incorporado", associando o valor ao tempo médio de trabalho adicionado à mercadoria, captando, portanto, a sua grandeza, interpretação comum nos tratados convencionais de Economia Política. Já a compreensão qualitativa se alia mais diretamente à "forma social do valor", destacando as relações sociais de exploração entre os seres humanos nos processos de produção e circulação, relações estas que validam socialmente as mercadorias como um sujeito fantasmagórico, expressando sobretudo o caráter social do valor (Rubin, 1987;Fausto, 1997;Prado, 2005;Amorim, 2009;Carcanholo, 2011;Mollo, 2013;Santos, 2013;Lima e Heinrich, 2018).…”
Section: Valor Valor De Uso E Valor De Troca: Retorno Aos Princípios ...unclassified
O objetivo principal deste artigo é discutir como as categorias valor-trabalho e mercadoria são apresentadas em autores críticos à centralidade do trabalho. Argumenta-se que suas análises adotam uma interpretação insuficiente dos fundamentos teóricos do valor-trabalho e da mercadoria em Marx. Para isso, será feita uma contraposição, apresentando a forma social e histórica do valor-trabalho e noções da mercadoria-comum/simples, mercadoria-serviço e mercadoria-capital.
Resumo O presente trabalho almeja, em uma leitura de Pachukanis, ressaltar a vinculação feita pelo autor entre forma jurídica e forma valor, para, daí, extrair posteriormente a possibilidade fazer uma analogia entre as formas aparentes do valor (valor de troca) e as formas aparentes do direito (momento judicial e momento legislativo), a partir de uma leitura de trechos encontrados na obra Teoria Geral do Direito e Marxismo. Como resultado, torna-se possível colocar em xeque percepções que reduzem a interpretação de Pachukanis a um economicismo de cariz circulacionista, uma vez que valor e direito são vistos como formas centrais à reprodução da sociabilidade capitalista em sua totalidade.
“…34 Para a crítica às falsas periodizações e à idéia de aparente emergência de uma nova "era", ver Leher (1998). Sobre a teoria do valor, consultar Bottomore (1988), Rubin (1987) e Rosdolsky (2001).…”
Section: A Crise Do Capital No Pós-1970 a Reação Burguesa E A Transmu...unclassified
Ao professor Carlos Nelson Coutinho, amigo e orientador.A saudade é imensa. Um agradecimento especial por todo afeto e amizade. CAPÍTULO 4 -Mercantilização da educação superior brasileira e a "explosão" privatista dos cursos de Serviço Social na década de 1990 4.1 O desmonte neoliberal da educação superior pública brasileira e o apogeu do mercado educacional 4.2 A formação profissional em Serviço Social nos anos 1990: consolidação da ruptura com o conservadorismo? 4.3 Os cursos de Serviço Social no mapa brasileiro: um panorama de seu processo de expansão e mercantilização nos anos 1990-2002 REFERÊNCIAS APÊNDICE -Origens dos cursos de Serviço Social, sujeitos criadores, mudanças institucionais e vínculo atual: anos 1936 a 2002 SOBRE A AUTORA
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