A Sociocultural Perspective on Scholars Developing Research Skills via Research Communities in Vietnam

Hoang, Cuong Huu; Dang, Trang Thi Doan

doi:10.1007/s11024-021-09454-5

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“…Conforme a lo revisado se evidencia que las capacidades investigativas logran que los dicentes en sus diversos niveles tengan apego por la indagación y participen activamente del mundo a través de las propuestas de soluciones (Hoang, et al 2021;Miedijensky, et al 2021;Bruthers, et al 2021;Gever, et al 2021). Como se ha evidenciado las capacidades investigativas no solo se abordan desde la ciencia y la tecnología, sino como lo establece el Minedu (2016) estas habilidades son trasversales a todas las áreas que se desarrollan en la educación básica.…”

Section: Porcentajes De Fuentes Conforme a Los Años De Publicaciónunclassified

Desarrollo de capacidades investigativas en estudiantes de educación básica: estudio de revisión

Ulloa-Olano

2022

593DPCEIT

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El mundo globalizado exige profesionales capacitados no solo teóricamente, sino que demuestren capacidades de análisis, síntesis, reflexión e investigación, entre otros; por ello, se hace necesaria en la formación del educando el desarrollo de capacidades investigativas, que estás se presenten desde la educación básica para que lo acompañen a lo largo de su formación, y se establezcan como parte de su cotidianeidad. En ese sentido el propósito de la presente indagación radica en la exploración de diversos artículos científicos, así como sus aportes, además de determinar en qué medida han impactado en el desarrollo de los educandos la adquisición de las capacidades investigativas. Por ello, la metodología empleada fue de revisión sistemática de investigaciones en torno al tema, aplicando la inducción, análisis, síntesis, y deducción; conforme a ello, se seleccionaron 40 artículos provenientes de bases de datos como: Dialnet, Redalyc, Scielo, Scopus, Web of Science, Springer y ScienceDirect, empleando el diagrama de flujo PRISMA. Finalmente, la indagación evidenció que el desarrollo de las capacidades investigativas en estudiantes de educación básica promueve el apego por el conocimiento y la participación de aquellos en la búsqueda de soluciones a problemas de su entorno sociocultural; además, las capacidades investigativas se presentan de manera transversal en todas las áreas del conocimiento que debe desarrollar el educando a lo largo de la educación básica.

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Desarrollo de capacidades investigativas en estudiantes de educación básica: estudio de revisión

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