2000
DOI: 10.1590/s0080-62342000000400004
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A significação do glaucoma e a mediação dos significados de velhice na perspectiva vygotskiana: subsídios para a educação à saúde

Abstract: The objective was to obtain support to the health education of elderly with glaucoma. We interviewed three glaucoma patients, with ages above 60 years, individually, prior to a group session. We identified and analyzed the senses and meanings of glaucoma and of life itself as well the relationship between them, from the Vygotsky's perspective. The significance of glaucoma takes form during the patient's emotional constitution and experiences, remodelling of their subjective condition and their lives. The centr… Show more

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“…The glaucoma patient assimilates what society offers in terms of values, information, ideas, and theories, building from that their own history, becoming a socio-historical-cultural being. 17,18 The visual assessment itself is often more valued (clinical data of ophthalmological examination) than the impact of vision loss, or even the threat that this loss may represent on these people lives, because "having glaucoma" is the same as no longer being productive, no longer being independent, is facing the unknown, a situation the patient fears. The lack of information about the disease and the fear of blindness were themes really mentioned by the patients in this study.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…The glaucoma patient assimilates what society offers in terms of values, information, ideas, and theories, building from that their own history, becoming a socio-historical-cultural being. 17,18 The visual assessment itself is often more valued (clinical data of ophthalmological examination) than the impact of vision loss, or even the threat that this loss may represent on these people lives, because "having glaucoma" is the same as no longer being productive, no longer being independent, is facing the unknown, a situation the patient fears. The lack of information about the disease and the fear of blindness were themes really mentioned by the patients in this study.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Neste sentido, é importante para o pesquisador, determinar algumas questões norteadoras para a análise das entrevistas (17) . Desta forma, foram elaborados os seguintes questionamentos: Estabelecidas as indagações, iniciaram-se as leituras e releituras sucessivas de todas as dissertações e a seguir, cada dissertação foi retomada para análise individual.…”
Section: Análise Dos Dadosunclassified
“…Desta forma, foram elaborados os seguintes questionamentos: Estabelecidas as indagações, iniciaram-se as leituras e releituras sucessivas de todas as dissertações e a seguir, cada dissertação foi retomada para análise individual. Durante a leitura, os significados que se destacavam e que respondiam direta ou indiretamente aos questionamentos propostos, eram grifados no texto e grafados à sua margem para facilitar a realização de comparações e assim, continuar procedendo à confirmação de codificações já estabelecidas ou criação de novas unidades de significado, se assim fosse necessário (17) , como exemplificado a seguir: …”
Section: Análise Dos Dadosunclassified
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“…Observação semelhante foi evidenciada em outro estudo, no qual apenas um dos 34 idosos entrevistados mencionou ter sido submetido ao exame físico realizado pelo enfermeiro; os demais não souberam informar ou não se recordaram (6) . A esse respeito, outros autores chamam a atenção para a falta de instrumentalização da equipe de enfermagem para o cuidado do idoso, que possui características específicas do processo de envelhecimento (3,12) . A falta ou a realização inadequada do exame físico no idoso hospitalizado, ao nosso ver, dificulta a assistên-cia de enfermagem individualizada e voltada para as necessidades desse sujeito, uma vez que muitas das alterações decorrentes do processo de envelhecimento deixam de ser identificadas.…”
Section: Introdução E Justificativaunclassified