A Relevância Das Atividades Presenciais Promovidas Pelos Polos Ead, Na Visão Dos Alunos

Abstract

Atualmente, os polos EAD podem ser considerados, na estrutura da modalidade, um dos responsáveis pelo crescimento exponencial da Educação a Distância registrado no Brasil nos últimos anos por viabilizar aos cidadãos das localidades mais distantes do país, acesso à Educação Superior. O polo deve atuar como um prolongamento da Instituição de Ensino Superior que representa pois, além de prestar atendimento administrativo, facilita a adaptação dos discentes à metodologia EaD, viabilizando o desenvolvimento de atividades presenciais e contribuindo no processo de ensino e aprendizagem, à medida que possibilita ações que estão previstas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs). O presente artigo analisa a relevância das atividades presenciais, na visão dos alunos, a partir das respostas registradas para esse tema, no