“A Questão Da Técnica” Em Heidegger: Considerações Sobre a Clínica Psicológica

Da técnica à tékhnē: comunicação de notícias difíceis em unidade de terapia intensiva pediátrica

“…Nesse sentido, a comunicação perde sua força original de descobrir o ser do ente, reduzindo-se apenas à capacidade de representação do ente. 25 O sentido do ser se retrai, à medida que o profissional de saúde busca apreendê-lo diretamente, com discursos que apenas mensuram e descobrem causas que padronizam e teorizam os fatos. Assim, refletir sobre o evento da comunicação afastado da condição ontológica deriva do ocultamento da questão sobre o que significa, de fato, o fenômeno da comunicação.…”

“…Esforça-se para retomar o sentido originário dessa, ao pensar quanto à sua modificação na modernidade, representando o ponto final na história do esquecimento do ser. 25 A diferença entre a técnica e a tékhnē está no modo de desvelamento. Com o uso da técnica, o desvelamento se dá pela produção, um sistema de funcionamento que repete e propaga mecanicamente sempre o mesmo modelo.…”

“…Já na tékhnē, o objetivo é deixar acontecer, trazer a presença de algo inovador, de modo que o desvelar se dá no descobrimento de algo, a Da técnica à tékhnē nas notícias difíceis Cabeça LPF, Castillo AMCM, Silva CC, Siqueira KM, Misko MD, Melo LL verdade, remetendo à arte e ao saber-fazer, conhecendo e se conhecendo, para produzir qualquer coisa. 25 Os discursos dos familiares de crianças hospitalizadas em UTIP revelam que a tecnologia moderna se sobrepõe à ontologia tradicional, uma vez que o profissional de saúde, ao comunicar as notícias difíceis, afasta-se do ser e perde-se de sua essência. Os profissionais de saúde seguros na linguagem ruem no vazio, no âmbito do fazer/cumprir atividades, tomadas como tarefas, revelando as notícias difíceis de modo unidimensional, fechados às possibilidades do mundo e do ser, sem perceber a sua essência.…”

“…Ao invés de algo fixo e mutável, a essência da técnica abre acesso adequado às coisas, isto é, uma forma de mostrar o que estava encoberto, o desvelamento conduzindo as ações do mundo técnico. 25 Ademais, transcender a técnica e facilitar a compreensão da notícia, simplificando as informações em linguagem acessível, livre de jargões e termos técnicos são habilidades valorizadas pelos familiares de crianças hospitalizadas em UTIP. Igualmente, construir uma relação empática, sensível e comprometida com a singularidade de cada familiar, 43 oportunizando espaço para esclarecimentos quanto às dúvidas e receios, conduz ao fenômeno da comunicação no sentido ontológico.…”

From technology to tékhnē: communication of bad news in pediatric intensive care unit

“…In this sense, communication loses its original force to discover the being of an entity, being reduced only to the capacity of representation of an entity. 25 The meaning of being retracts, as health professionals seek to apprehend it directly, with discourses that only measure and discover causes that standardize and theorize the facts. Thus, reflecting on the event of communication removed from the ontological condition derives from the concealment of the question about what, in fact, the phenomenon of communication means.…”