A prece de Frantz Fanon: oh, meu corpo, faça sempre de mim um homem que questiona!

Abstract

Baseado nas contribuições de Frantz Fanon, este artigo demonstra que ocolonialismo, mediante o racismo, produz uma divisão maniqueísta do mundo entrea zona do ser e a zona do não-ser. Argumenta que os sujeitos coloniais, em geral, e osnegros,em particular, habitam a zona do não-ser e, por isso, são invisibilizados peloolhar imperial. Diante disto, restará ao negro tornar visível sua existência por meioda afirmação de sua identidade e de seu corpo. Concluímos que a afirmação do corpopermite a elaboração do conhecimento a partir de uma localização particular, assimcomo permite reinventar um projeto político humanista.

Cidadania negra e protagonismo:

“…Tais excertos explicitam modos de compreensão do mundo a partir do que foi teorizado por Fanon e já apresentado por nós. Por exemplo, quando o autor recupera que uma das principais características de uma sociedade pós-colonial é o racismo -um sistema hierárquico que compreende a humanidade em uma divisão entre superiores e inferiores (COSTA, 2016), ao mesmo tempo em que se torna um elemento visível, estrutural e cultural (FANON, 1980). Para Fanon (2008, p. 90) "é o racista que cria o inferiorizado", ressaltando o autor o papel estrutural de uma visão colonizadora que subjuga os demais em nome de uma suposta superioridade (genética, racial, cultural e histórica).…”

Estaríamos Vivenciando uma Virada Decolonial na Educação em Ciências Brasileira?

“…Unlike the moderns, who reified and packaged everything that was not (self)classified as human under the nickname of nature, "(...) there are peoples who do not conceive nature as an external and manageable domain, available to humans" (Süssekind, 2018, p. 244). Studying nature as it is often portrayed in schools and universities (i.e., as independent from culture) is a shortcut to the hegemonic epistemology of natural science as a neutral knowledge (Bernardino-Costa, 2016). In addition, such a fragmented view (separating culture from nature) undermines the theories on sustainability that have become urgent since the Capitalocene (Datta et al, 2014).…”

Percepção de racismo vivenciado por estudantes negros em cursos de Medicina no Brasil: uma revisão integrativa da literatura

“…Para Fanon, esses comportamentos refletem a colonização: "quando o colonizado sai do seu lugar, o olhar imperial tentará restituí-lo à sua posição 'natural', à zona do não ser, por meio da violência simbólica ou física (p. 510)" 33 .…”