A prática de alfabetização em Informação e Comunicação em Saúde: o olhar dos agentes comunitários de Saúde sobre o projeto de Inclusão Digital em Sergipe, Brasil

Abstract

Apresentam-se os resultados iniciais do projeto de Inclusão Digital de agentes comunitários de Saúde (ACS) de Sergipe, Brasil, quando da realização das práticas de alfabetização em Informação e Comunicação (ALFIN), por meio de Oficinas desenvolvidas como estratégia de aproximação entre os ACS de Sergipe e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Identificam-se caminhos efetivos de infoinclusão social, fundamentando-se na Teoria da Ação Comunicativa de Habermas e nos estudos de Paulo Freire. Utiliza-se a abordagem de pesquisa qualitativa e a tipologia do Estudo de Caso e do Grupo Focal para o esquadrinhamento das práticas de ALFIN a distância.

Educación y tecnologías digitales desde la base epistemológica de Paulo Freire

“…El estudio de Paixão (2011), se basa en Jürgen Habermas y Paulo Freire y presenta los resultados iniciales del proyecto de Inclusión Digital de los Trabajadores Comunitarios de la Salud (TSC) de Sergipe, Brasil, cuando se llevaron a cabo las prácticas de Alfabetización en Información y Comunicación (ALFIN), a través de talleres desarrollados como estrategia de acercamiento entre los TSC y las tecnologías digitales de información y comunicación. Como resultado, se identifica que la teoría de la acción comunicativa de Habermas y los estudios de Freire contribuyen a los caminos efectivos de la infoinclusión social.…”