A importância da resiliência e de um suporte social efetivo na vivência da gravidez e maternidade precoces

Abstract

INTRODUÇÃO: Estudo baseado no processo de intervenção de uma família que vivenciou uma gravidez e maternidade adolescente, não planeada, fruto de uma relação ocasional através de correspondência virtual. A resiliência constitui uma das variáveis descritas na literatura que parece conferir proteção para a adaptação à maternidade e que interfere no processo de vinculação. OBJETIVO: Avaliar a influência da resiliência e de um suporte social efetivo numa adolescente que tenha experienciado gravidez e/ou maternidade precoces. METODOLOGIA: Estudo de caso não experimental, qualitativo, de follow-up. Avaliação e intervenção familiar desenvolvida em 3 momentos distintos, tendo sido utilizados como instrumentos de recolha de dados: entrevista, questionários, escalas e observação, tendo como referencial teórico-operativo o Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (Figueiredo, 2013). RESULTADOS: Numa primeira fase: Relação conflituosa com os progenitores, prévia à gestação precoce. No final da mesma, a jovem interrompe o seu percurso escolar. Após o parto, verificou-se uma (in)definição do papel parental: a avó exercia um papel superprotetor sobre o recémnascido, sobrepondo-se à mãe nas diversas esferas (prestação de cuidados, vinculação). Follow-up: Exercício do papel parental da adolescente adequado, sem sobreposição de papéis. Vinculação forte e saudável entre jovem mãe e filho. Recém-nascido bem cuidado. Adolescente resiliente e satisfeita com o apoio que recebe da comunidade envolvente. Retoma o seu percurso escolar, pessoal, familiar e social. CONCLUSÕES: Mães adolescentes que beneficiam de um apoio social e familiar adequado, e que possuem fatores protetores de ordem individual e relacional conseguem atingir um nível favorável de adaptação à maternidade.

The Meanings of Pregnancy in Adolescence for Young People without a History of Pregnancies

“…Another important aspect concerns the family and social support received during adolescence, considered essential for adolescents to experience their discoveries and desires, and to continue their maturation process (Winnicott, 1961(Winnicott, /2005. In a situation of teenage pregnancy, these family and social supports were also perceived as fundamental in the process of motherhood development, and in resuming studies and personal life, as indicated in the study by Esteves et al (2018).…”

Pesquisas e abordagens educativas em ciências da saúde

“…O Family APGAR compreende um instrumento validado para a população brasileira, de fácil acesso, aplicação e interpretação, que engloba questões inerentes ao puerpério, O período puerperal representa um momento de vulnerabilidade e mudanças de ordem fisiológica, hormonal, psicológica, social e emocional. Os vínculos familiares fornecem uma rede de apoio, permitindo difusão de valores, orientações e hábitos (SATURNINO et al, 2019;ESTEVES et al, 2018). Assim, torna-se imperioso o treinamento dos profissionais de saúde para utilização de instrumentos capazes de avaliar a funcionalidade familiar nas perspectivas que tangem ao período puerperal (BARBOSA & ANGELO, 2016).…”

Neurociência, Aprendizagem E Ensino Superior: Abordagens De Estudos Que Influenciam Na Prática Acadêmica

“…Também houve prejuízo no desenvolvimento cognitivo e de linguagem em crianças que possuíam padrão de apego inseguro com suas mães, enfatizando a importância das relações iniciais no desenvolvimento da criança(SAUR et al, 2018).Outro aspecto evidenciado diz respeito às influências da rede de apoio familiar durante o ciclo puerperal. Estudo com mães adolescentes evidenciou que apoio social e familiar adequado favorece a adaptação à maternidade, permitindo vinculação saudável ao concepto(ESTEVES et al, 2018). Também experiências positivas entre os casais e suas famílias facilitaram o processo de transição da conjugalidade para parentalidade(CRUZ & MOSMMAN, 2015).…”