Reflexões E Existência: Universidade Pública E a Formação De Professores De História No Interior Da Amazônia 2021
DOI: 10.29388/978-65-86678-64-2-0-f.153-168
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A história econômica da Amazônia oitocentista em sala de aula: um proveitoso percurso de análise e ensino

Abstract: Paulo (USP). O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) -Código de Financiamento 001.

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